Każdy głos ma znaczenie!

Zagłosuj na szkołę

Szanowni Państwo,

Prezentujemy oficjalne wyniki głosowania w II edycji programu "Szkoła Małego Inżyniera". Pełna treść komunikatu dostępna jest tutaj: http://szkolamalegoinzyniera.pl/zakonczylismy-glosowanie

Regulamin programu zobacz

Głosować można do:

  • Nr
  • Nazwa szkoły
  • Głosy
  • Szczegóły
    • 1
    • Szkoła Podstawowa nr 1 z Oddziałami Dwujęzycznymi w Wolsztynie
    • 25566
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa nr 1 z Oddziałami Dwujęzycznymi w Wolsztynie

    ul.Poniatowskiego 1 , 64-200 Wolsztyn

    "Gdzie jezior toń błękitna
    rodzinny jest nasz gród,
    tam nasza szkoła stoi
    najlepsza z wszystkich szkół"
    (Hymn Szkoły)
    Nie tylko najlepsza, ale i najstarsza. Budynek w którym mieści się szkoła został wybudowany w 1906 roku; ale przecież w parze z tradycją może iść także nowoczesność. Chcielibyśmy by dzieci z naszej "starej" szkoły miały równe szanse z rówieśnikami z nowoczesnych ośrodków.

    • 2
    • Szkoła Podstawowa nr 74 im. Mikołaja Kopernika w Poznaniu
    • 24260
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa nr 74 im. Mikołaja Kopernika w Poznaniu

    Trybunalska 17/25 , 60-325 Poznań

    Jesteśmy szkołą ambitną, wprowadzającą wiele innowacyjnych rozwiązań. Staramy się na wielu różnych polach zdobywać środki finansowe, tak aby uczniowie mogli korzystać z jak największej ilości nowoczesnych rozwiązań.
    Dzięki wygranej w programie będziemy mogli prowadzić zajęcia z wykorzystaniem kolejnych nowych pomocy dydaktycznych. Takich jeszcze nie mamy, a chcielibyśmy!

    • 3
    • Zespół Szkół w Kleszczewie
    • 17465
    • Szczegóły

    Zespół Szkół w Kleszczewie

    63-005 Kleszczewo, ul. Poznańska 2 , 63-005 Kleszczewo

    Jesteśmy małą placówką zlokalizowaną na terenie wiejskim. Nasi uczniowie bardzo chętnie poznają tajniki robotyki i podstaw programowania. W ubiegłym roku braliśmy udział w innowacji pedagogicznej w ramach pilotażowego wdrażania programowania w szkołach. Udział w innowacji pozwoliło nam poznać tajniki programowania. Dzięki udziałowi w konkursie będziemy mogli nadal promować naukę programowania, a zwycięstwo pozwoliło by nam w praktyczny sposób prowadzić naukę programowania.

    • 4
    • Prywatna Szkoła Podstawowa "Kuźnia Talentów" w Lusówku
    • 17299
    • Szczegóły

    Prywatna Szkoła Podstawowa "Kuźnia Talentów" w Lusówku

    ul. Zespołowa 1a , 62-080 Lusówko

    Naszym celem jest pomóc Dzieciom rozwinąć skrzydła ich naturalnych zdolności, rozbudzać w nich pasje oraz kształtować poczucie odpowiedzialności za podjęte działania.
    Od najmłodszych lat dzieci realizują podstawę programową wspartą licznymi programami autorskimi, m.in. programowanie. Dzieci uczą się jak być nie tylko użytkownikiem komputera (tabletu, spartfona) ale i jego zarządcą, a więc jak wydawać mu polecenia zrozumiałymi dla niego językami. Są to Scratch (w tym Scratch Junior), a także Baltie, Google Blockly, App Inventor, Java Script, Python. Przykładowo będą mogły, zamiast tylko grać, tworzyć własne gry. Co ważniejsze – poznają podstawy uniwersalnych, wspólnych dla wszystkich języków programowania, zasad tworzenia programów komputerowych. Sprzęt oferowany prze Państwa na pewno stworzyłby jeszcze więcej możliwości dla dzieci.

    • 5
    • Szkoła Podstawowa nr 2 im. Edwarda hr. Raczyńskiego w Komornikach
    • 17288
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa nr 2 im. Edwarda hr. Raczyńskiego w Komornikach

    Ul. Pocztowa 30 , 62-052 Komorniki

    Szkoła Podstawowa nr 2 w Komornikach powinna wygrać konkurs ponieważ wielu naszych uczniów interesuje się programowaniem, a dzięki nagrodzie uczniowie mogliby rozszerzyć swoje wiadomości i umiejętności podczas pokazów i warsztatów oraz na lekcjach informatyki z zestawami klocków LEGO.
    Nasi nauczyciele informatyki doskonalą swój warsztat pracy i bardzo chętnie wezmą udział w szkoleniu z prowadzenia zajęć z wykorzystaniem klocków LEGO. Uważamy, że wygrana uświetniłaby lekcje informatyki w naszej szkole!

    • 6
    • Szkoła Podstawowa im. Arkadego Fiedlera w Chomęcicach
    • 17278
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa im. Arkadego Fiedlera w Chomęcicach

    ul. Poznańska 112 , 62-052 Chomęcice

    Chcielibyśmy wygrać ponieważ akcja proponowana przez Państwa Fundację jest doskonałym połączeniem wiedzy z zabawą i bardzo atrakcyjną formą nauki. Nasza szkoła od dawna stara się rozbudzać zainteresowania dzieci naukami ścisłymi, eksperymentami, programowaniem a ze względu na odległość dzielącą nas od Poznania nie wszyscy uczniowie mogą rozwijać swoje zainteresowania na zajęciach pozalekcyjnych oferowanych przez ośrodki miejskie. Dzięki takim zajęciom oraz oferowanym klockom dzieci rozwiną swoją kreatywność, zdolności i umiejętności techniczne oraz logiczne myślenie. Nauczyciele rówież nabędą nowych umiejętności i wiadomości. Chcemy także poznać siłę zjednoczenia i "moc" naszej małej szkoły podczas akcji głosowania.

    • 7
    • Szkoła Podstawowa im. gen. Kazimierza Glabisza w Odolanowie z oddziałami gimnazjalnymi
    • 17277
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa im. gen. Kazimierza Glabisza w Odolanowie z oddziałami gimnazjalnymi

    al. Jana Pawła II 1 , 63-430 Odolanów

    Uważamy, że nasza młodzież ma szansę wygrać w programie "Szkoła Małego Inżyniera", z uwagi na duże doświadczenie w organizacji różnego rodzaju projektów naukowych.
    W Gimnazjum Jana Pawła II od dziewięciu lat we współpracy z Zakładem Fizyki Niskich Temperatur (ZFNT) w Odolanowie Instytutu Fizyki Molekularnej PAN w Poznaniu organizowana jest Wystawa Interaktywna Lato z Helem. Jest ona rozszerzeniem Warsztatów Naukowych Lato z Helem, które ZFNT organizuje w swoim zakładzie od 33 lat dla wyjątkowo zdolnej młodzieży z całej Polski. Kierownikiem Naukowych Warsztatów Lato z Helem jest prof. dr hab. Zbigniew Trybuła. Na te Warsztaty przyjeżdżają najznakomitsi polscy fizycy, którzy w cudowny sposób opowiadają o zjawiskach, które badają i nad którymi pracują. Do Odolanowa przez 32 lata przyjechało ponad 100 wybitnych fizyków wielu laureatów polskiego Nobla - Nagrody Fundacji Nauki Polskiej. W tym roku przyjedzie prof. dr hab. Józef Spałek, który tę nagrodę otrzymał 2016 roku. Przyjeżdżająca do Odolanowa młodzież na tydzień ma okazję wysłuchać tych wyjątkowych wykładów, a po południami w ZFNT w Odolanowie robią badania naukowe na zadane tematy. W ostatni dzień warsztatów uczestnicy mają seminaria i mówią o tym co im się udało nauczyć i zmierzyć i obliczyć. Od lat na to podsumowanie przyjeżdża prof. dr hab. Ryszard Naskręcki Prorektor Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Wszyscy z Odolanowa wyjeżdżają zadowoleni, nie tylko zachwyceni wiedzą jaką zdobyli, ale możliwością spotkania tylu interesujących ludzi, którzy tworzą teorie do badanych zjawisk.
    Wystawa Interaktywna przygotowywana przez gimnazjalistów jest unikalna z wielu względów.
    1. Uczniowie dostają ogólny temat i do niego dopasowują swoje zagadnienie. W dzisiejszych szkołach coraz mniej jest pokazów i doświadczeń, dlatego kreatywność młodych ludzi budzi powszechny podziw zwiedzających.
    Tematy kolejnych Wystaw Interaktywnych:
    2017 „Czy wszystko da się zmierzyć?
    2016 „Niezastąpiona woda”
    2015 „Nauka w kuchni”
    2014 „Tajemniczy węgiel”
    2013 „Tajemnice człowieka”
    2012 „Cudze chwalicie, swego nie znacie”
    2011 „Wynalazki zmieniające świat wokół nas”
    2010 „Chronisz, oszczędzasz, wygrywasz”
    2009 „Fascynujący świat fizyki”

    2. Ważna sprawą jest fakt, że to uczniowie muszą wykazać maksimum zaangażowania, odwrotnie niż na lekcji. To uczniowie szukają tematu, pytają rozwiązują w grupach problemy, aby swój pomysł przedstawić jak najbardziej spektakularnie w czasie wystawy. Nauczyciele i naukowcy są uczniów przewodnikami.
    3. Przygotowanie pokazów i doświadczeń, których co roku jest 20 zajmuje cały rok szkolny w ramach Koła Naukowego. Praca w małych podgrupach sprawia, że uczniowie czują się odpowiedzialni za stanowisko, które przygotowują na wystawę.
    4. Każda grupa opracowuje plakat, który jest tłem ich wystąpienia na wystawie. Drukowany jest w wymiarze 70cmx100cm i oprawiany przez uczniów w antyramy, które po każdej wystawie zostają jako pomoce naukowe do odpowiednich przedmiotów. Nietrudno obliczyć, że po dziewięciu wystawach szkoła ma ponad 180 plakatów do wykorzystania na lekcjach.
    5. Najcenniejszym osiągnięciem wystawy jest to, że uczniowie przekonują się, że warto poświecić swój wolny czas, aby zdobyć potrzebną wiedzę żeby stać się fachowcem – specjalistą – ekspertem w wybranym przez siebie temacie.
    6. Satysfakcja jaką mają uczniowie, gdy mogą zwiedzającym prezentować swoje doświadczenia i je tłumaczyć jest bezcenna
    7. Ponieważ wystawę odwiedza ponad 1000 zwiedzających trwa ona cały tydzień codziennie po 6 godzin młodzi ludzie po 30 razy prezentują przyjeżdżającym uczniom doświadczenia i swoje prezentacje widzą, że żeby osiągną sukces trzeba ciężko pracować.

    8. Przychylna atmosfera Dyrekcji i grona pedagogicznego jest nieodłącznym elementem, który pozwala na stworzenie takiej wystawy. Do dyspozycji wystawy są na tydzień oddane cztery klasy w których ustawiane są stanowiska.

    9. Odwiedzającymi wystawę są:
    • uczniowie z Gminy i Miasta Odolanów i Powiatu Ostrowskiego od szkoły podstawowej do liceum
    • przedszkolaki
    • rodzice, mieszkańcy Odolanowa, dla których wystawa jest pokazywana zawsze w środę o godz 17.00
    • Studenci Uniwersytetu Trzeciego Wieku
    • zaproszeni goście na zakończenie i podsumowanie wystawy

    10. Do zorganizowania corocznych Wystaw Interaktywnych i Warsztatów Naukowych Lato z Helem konieczne środki finansowe, które zdobywa i przekonuje sponsorów koordynator tych przedsięwzięć Małgorzata Trybuła pracownik ZFNT. Sponsorzy zdają sobie sprawę, że popularyzacja nauki i inwestowanie w młodzież to najlepiej wydane środki dla dobra rozwoju naszego kraju.
    Nasi sponsorzy:
    PGNiG S.A. Oddz. w Odolanowie
    Gaz-System S.A.
    Komitet Fizyki Warszawa
    Fundusz Grantowy Dobrego Sąsiedztwa dla Ostrowa Wlkp.
    KRIO-SERWIS Odolanów
    EURO-HEL
    PRYZMAT

    • 8
    • Zespół Szkolno - Przedszkolny w Pyzdrach
    • 17274
    • Szczegóły

    Zespół Szkolno - Przedszkolny w Pyzdrach

    ul. Szkolna 2 , 62-310 Pyzdry

    Jesteśmy zespołem, w którym w bieżącym roku szkolnym uczą się uczniowie klas I - VII szkoły podstawowej oraz oddziałów gimnazjalnych (klasy II i III). Jesteśmy zainteresowani wykorzystaniem nowych technologii w nauczaniu. Jako największa placówka edukacyjna na terenie gminy staramy się otwierać horyzonty naszym uczniom, rozwijać zainteresowania i pasje. Nauczyciele są otwarci na wzbogacanie swojego warsztatu pracy m. in. poprzez różne formy doskonalenia zawodowego w celu zapewnienia profesjonalnej realizacji podstawy programowej oraz spełnienia oczekiwań uczniów i ich rodziców. Festiwal nauki w szkole byłby doskonałą formą promocji zagadnień robotyki oraz programowania wśród uczniów oraz atrakcyjną formą łączenia przekazywanej wiedzy z praktyką. Być może pomoże w odrywaniu ukrytych talentów wśród młodzieży z małych miejscowości, a proponowane zajęcia dodatkowe z wykorzystaniem nowoczesnych środków dydaktycznych dadzą możliwość rozwijania zainteresowań i zapewnią ciekawą formę spędzania wolnego czasu.

    • 9
    • Szkoła Podstawowa nr 12 im. prof. Adama Wodziczki w Gnieźnie
    • 17273
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa nr 12 im. prof. Adama Wodziczki w Gnieźnie

    osiedle Kazimierza Wielkiego 33 , 62-200 Gniezno

    Jesteśmy innowacyjną szkołą, w której pragniemy poszerzać wachlarz umiejętności i możliwości naszych uczniów w rożnych dziedzinach nauki, a także rozwijać w nich pasję oraz ciekawość świata. Mamy świadomość, że w dynamicznie zmieniającym się świecie istnieje potrzeba wykorzystywania najnowszych technologii informatycznych. Od kilku lat prowadzimy w naszej szkole zajęcia z programowania, które cieszą się bardzo dużym zainteresowaniem. Elementy robotyki pozwoliłyby na uatrakcyjnienie zajęć z tego zakresu i poszerzenia oferty edukacyjnej dla naszych uczniów. Dysponujemy możliwościami lokalowymi, które pozwolą na zorganizowanie i przeprowadzenie warsztatów z robotyki i programowania dla dużej ilości uczniów. Jesteśmy szkołą z oddziałami integracyjnymi, do których uczęszczają dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych oraz dzieci niepełnosprawne ruchowo. Uczestnictwo w zajęciach z udziałem robotów byłoby szczególnie dla tych dzieci prawdziwą "naukową przygodą". Kolejnym atutem naszej szkoły jest kadra nauczycielska, która jest otwarta na nowinki technologiczne i chętnie doskonali swoje umiejętności poprzez uczestniczenie w konferencjach i warsztatach organizowanych w wielu ośrodkach kształcenia.

    • 10
    • Szkoła Podstawowa nr 54 im. Jana Kasprowicza w Poznaniu
    • 17270
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa nr 54 im. Jana Kasprowicza w Poznaniu

    ul. Małoszyńska 38 , 60-176 Poznań

    Potrzeba twórczości, tj. narzucania otoczeniu swej wizji świata,
    jest jedną z zasadniczych cech człowieka.
    /Antoni Kępiński/

    W Szkole Podstawowej nr 54 im. Jana Kasprowicza w Poznaniu szczególny nacisk kładziemy na wszechstronny rozwój uczniów, dlatego dzieciom proponujemy szeroki wachlarz zajęć pozalekcyjnych. Mogą na nich rozwijać swoje pasje, poszerzać horyzonty i próbować wciąż nowych rzeczy.
    Od trzech lat w naszej szkole odbywają się zajęcia z programowania robotów, prowadzone przez nauczyciela pasjonata, który swoim hobby potrafił zarazić uczniów i zmobilizował ich do działania. Chętnych do udziału w warsztatach jest bardzo wielu, ale ograniczenia finansowe i braki w sprzęcie nie pozwalają zapaleńcom w pełni rozwinąć skrzydeł. Chcielibyśmy, aby uczniowie od teorii przeszli do praktyki. Na warsztatach mali inżynierowie mogliby konstruować, budować i wykorzystując swoje umiejętności oraz wiedzę z programowania, wprawiać roboty w ruch. Pozwoliłoby to uczniom rozwijać kreatywność, umiejętności techniczne, i zdolności manualne. Zajęcia te stałyby się dla dzieci wspaniałą okazją do rozwijania kompetencji informatycznych i technicznych, twórczego myślenia oraz wyobraźni przestrzennej. Świat przedmiotów ścisłych stanąłby przed nimi otworem.
    Pozwólmy im uwierzyć, że marzenia się spełniają, a chcieć to móc!
    Liczymy na Państwa wsparcie i głosy!
    Grono pedagogiczne z uczniami

    • 11
    • Szkoła Podstawowa w Fałkowie
    • 17270
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa w Fałkowie

    Fałkowo 1 , 62-262 Fałkowo

    Udział w programie dałby uczniom możliwość nauki programowania w bardzo atrakcyjny i niecodzienny sposób, a nauczycielom możliwość wzbogacenia swojego warsztatu pracy o innowacyjne metody i techniki nauczania.

    • 12
    • Szkoła Podstawowa im. Bohaterów Bukowskich w Buku
    • 17268
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa im. Bohaterów Bukowskich w Buku

    ul. Szkolna 12 , 64-320 Buk

    Nasza szkoła to pełni pasji i zaangażowani nauczyciele, kreatywni i otwarci na świat uczniowie, pomocni i przychylni rodzice. Udział w programie pozwoli nam rozwijać to, co mamy i poszukiwać nowych umiejętności.

    • 13
    • Szkoła Podstawowa im. Wincentego Pola w Stawiszynie
    • 17264
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa im. Wincentego Pola w Stawiszynie

    Szkolna 8 , 62-820 Stawiszyn

    Stawiszyńska szkoła, choć zlokalizowana w najmniejszym obszarowo mieście w Polsce, stawia na uniwersalne połączenie tradycji z nowoczesnością. TIK to nasza codzienność, dlatego też uczymy się i uczymy naszych uczniów kodowania, programowania. Poznajemy lektury w rzeczywistości rozszerzonej. Włączamy w nasze akcje rodziców. Jesteśmy szkołą otwartą na nowości usprawniające proces dydaktyczny. Rzeźbimy nie tylko nasze ciała , ale i umysły. Dzięki wygranej w konkursie mamy szansę rozwinąć nasze kompetencje w poznawaniu fascynującego świata nauki.

    • 14
    • Szkoła Podstawowa im. Józefa Kulli w Mąkoszycach
    • 17262
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa im. Józefa Kulli w Mąkoszycach

    Mąkoszyce 134 , 63-507 Kobyla Góra

    Nasza szkoła mieści się w niewielkiej wsi Mąkoszyce. Uczniowie uczą się kodowania i co roku bierzemy udział w Godzinie i Tygodniu Kodowania. Nie mamy robotów, a byłoby miło zobaczyć efekty naszej pracy na żywo, a nie tylko na kartce papieru, kubeczkach, czy ekranie komputera.

    • 15
    • Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Żydowie
    • 12698
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Żydowie

    ul. Kościuszki 24 , 62-241 Żydowo

    W ramach innowacji pedagogicznej szkoła uczestniczy pilotażu programowania. Grupa uczniów zainteresowanych programowaniem uczestniczy w zajęciach pozalekcyjnych i poznaje tajniki budowania algorytmów, a także układania algorytmów sterowania kilkoma prostymi robotami.
    W związku z tym wygrana w konkursie i idące za tym nagrody (festiwal technologiczny, zestawy Lego Mindstorm, przeszkolenie nauczycieli) wpłynęło by na zainteresowanie większej rzeszy uczniów programowaniem, pozwoliłoby wzbogacenie zajęć z programowania o elementy budowy programowania robotów Mindstorm i tym samym na rozwinięcie kompetencji uczniów i w przyszłości zwiększenie ich szans na rynku pracy.

    • 16
    • Szkoła Podstawowa nr 3 im. Jana Brzechwy w Pile
    • 11129
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa nr 3 im. Jana Brzechwy w Pile

    ul. Brzozowa 4 , 64-920 Piła

    Szkoła Podstawowa nr 3 w Pile, powinna wygrać konkurs, ponieważ pracują w niej wspaniali nauczyciele, nauczyciele z tzw. powołania.

    Uczniowie, tej szkoły, mają ogromny potencjał, który wykorzystują m.in. w " Klubie Młodego Odkrywcy". Działa, on w naszej szkole od 2015 roku, powstał z inicjatywy nauczycieli fizyki i chemii.

    W warsztatach biorą udział uczniowie, którzy są ciekawi świata i chcą poznawać naukę.

    Uważam, że udział w projekcie, "Szkoła Małego Inżyniera", pokaże naszym uczniom, że świat robotyki, automatyki i podstaw programowania jest fascynujący.

    Zaszczepi w nich pasję do nauk ścisłych, którą wykorzystają, w kolejnych etapach swojej edukacji.

    • 17
    • Zespół Szkół w Mieście Obrzycko
    • 9482
    • Szczegóły

    Zespół Szkół w Mieście Obrzycko

    Pl. Lipowy 12 , 64-520 Obrzycko

    Szkoła od tego roku szkolnego 2017/2018 rozpoczęła realizację projektu edukacyjnego z zakresu wdrażania programowania do kształcenia formalnego. Projekt "KODzKotem" będzie wdrażany w klasach czwartych szkoły podstawowej w ramach godzin do dyspozycji nauczyciela. Aby zapewnić właściwy poziom realizacji tego zadania musimy zachęcić uczniów do nauki, podnieść kompetencje nauczycieli uczących informatyki i włączyć w nasze działania rodziców. Dzięki udziałowi w konkursie będziemy mogli w niekonwencjonalny sposób promować nauki ścisłe a zwycięstwo pozwoli w nowoczesny, interesujący i praktyczny sposób prowadzić naukę programowania. Dla tak małej społeczności lokalnej jaką jest miasto Obrzycko wspólne przedsięwzięcie to cenna inicjatywa "łącząca pokolenia"

    • 18
    • Zespół Szkolno - Przedszkolny w Borku Wielkopolskim
    • 7255
    • Szczegóły

    Zespół Szkolno - Przedszkolny w Borku Wielkopolskim

    ul. Szkolna 1 , 63-810 Borek Wielkopolski

    Mała miejscowość wcale nie oznacza małych możliwości, czego jesteśmy najlepszym przykładem. W pracy dydaktycznej staramy się być partnerami i przewodnikami uczniów, którzy nigdy nie dają gotowych rozwiązań, za to stale inspirują, wyznaczają kierunek działań, pomagają znaleźć i postawić twórcze pytania, przemieniając potem wspólne przypuszczenia w fakty. Starannie zaplanowana i wyposażona w narzędzia przestrzeń edukacyjna jest drugim nauczycielem. Prosimy o głosy, by te narzędzia pozyskać, bo wspaniale jest razem badać i odkrywać najnowsze technologie, a jeszcze wspanialej doświadczać w tej materii niebywałych kompetencji i niezamierzonej kreatywności Dziecka.

    • 19
    • Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 8 w Poznaniu
    • 6888
    • Szczegóły

    Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 8 w Poznaniu

    os. Bolesława Śmiałego 107 , 60-682 Poznań

    Jesteśmy Zespołem Szkolno-Przedszkolnym gdzie uczy się, wychowuje, zdobywa i rozwija swoje pasje prawie 1000 dzieci. Nauczyciele wspierają rozwój uczniów, prowadząc dla nich zajęcia z zakresu nauk ścisłych ( biologii, chemii, matematyki, fizyki). Dostarczają one niezapomnianych wrażeń i są okazją dla dobrej zabawy, podczas której każdy wie, że nauka potrafi być ciekawa, pasjonująca i niezwykła.
    Fantastyczne nagrody jakie zapewnia wygrana w projekcie „Szkoły Małego Inżyniera” umożliwią wszystkim dzieciom, od przedszkola do najstarszych klas szkoły podstawowej, świetną zabawę do rozwijania ich zainteresowań. Natomiast dodatkowym atutem do zorganizowania Festiwalu Nauki są doskonałe warunki lokalowe naszej szkoły.

    • 20
    • Społeczna Szkoła Podstawowa nr 3 i Społeczne Gimnazjum Dębinka w Poznaniu
    • 6039
    • Szczegóły

    Społeczna Szkoła Podstawowa nr 3 i Społeczne Gimnazjum Dębinka w Poznaniu

    ul. Grabowa 33 , 61-473 Poznań

    Nasza szkoła jest placówką zorientowaną na nowoczesne myślenie o edukacji. Stawiamy na kształcenie logicznego i kreatywnego myślenia uczniów, uczymy współpracy w zespole i brania odpowiedzialności za powierzone zadania. Dążymy do poznawania i wykorzystywania nowoczesnych technologii, wskazując uczniom zalety ich zastosowania w życiu, szczególnie w nauce i osobistym rozwoju. Zespół nauczycieli współpracuje w ramach różnych projektów edukacyjnych, także międzynarodowych, chętnie i często doskonali swoje umiejętności. Pracownicy, uczniowie i rodzice są zaangażowani w rozwój szkoły, z pasją uczestniczą w nowych projektach. Społeczność Dębinki doceni i w pełni wykorzysta otrzymaną nagrodę, a wypracowanymi nowymi modelami pracy podzieli się z innymi szkołami w ramach tzw. dobrych praktyk.

    • 21
    • Zespół Szkół nr 1 im. Powstańców Wielkopolskich we Wronkach
    • 5580
    • Szczegóły

    Zespół Szkół nr 1 im. Powstańców Wielkopolskich we Wronkach

    Leśna 17 , 64-510 Wronki

    W Zespole Szkół nr 1 we Wronkach, zwyczajowo zwanym Szkołą na Leśnej, uczą się uczniowie klas sportowych i technikum. Kształceniem zawodowym obejmujemy elektroników, mechatroników i informatyków. Od lat utrzymujemy bardzo wysoki poziom kształcenia zawodowego i ogólnego, co potwierdzają wysokie wyniki egzaminów zewnętrznych. W celu rozwijania kształcenia praktycznego podejmujemy różnorodne inicjatywy i i współpracujemy z organizacjami, uczelniami i przedsiębiorstwami. Sami organizujemy również ogólnopolski Turniej Robotyki i Automatyki. Nasza młodzież jest niezwykle aktywna w tym obszarze: bierze udział w konkursach i projektach z robotyki, informatyki i mechatroniki. W przyszłości chcemy otworzyć technika automatyka. Trzeba jednak przyznać, że zapewnienie dostępu do nowoczesnego sprzętu jest wielkim wyzwaniem. Dlatego uczestnictwo w konkursie jest dla nad szansą na unowocześnienie bazy edukacyjnej oraz stworzenie możliwości rozwijania uczniowskich pasji.

    • 22
    • Szkoła Podstawowa nr 1 im. bł. Edmunda Bojanowskiego w Luboniu
    • 5036
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa nr 1 im. bł. Edmunda Bojanowskiego w Luboniu

    Poniatowskiego 16 , 62-030 Luboń

    Najważniejszy dla nas jest wszechstronny rozwój uczniów. W szkole pracują nauczyciele, którzy każdego dnia z pasją wprowadzają uczniów w świat wiedzy. Wygrana pozwoli uzupełnić oraz poszerzyć umiejętności naszych uczniów. Możliwość wprowadzenia robotyki do codziennych zajęć przyczyni się do lepszego startu życiowego naszych absolwentów.

    • 23
    • Zespół Szkół Salezjańskich w Poznaniu im. bł. Piątki Poznańskiej
    • 4901
    • Szczegóły

    Zespół Szkół Salezjańskich w Poznaniu im. bł. Piątki Poznańskiej

    os. Bohaterów II Wojny Światowej 29 , 61-387 Poznań

    Zespół Szkół Salezjańskich w Poznaniu im. bł. Piątki Poznańskiej jest szkołą stale rozwijającą się i stawiającą na wszechstronny rozwój swoich podopiecznych.
    Wielu naszych uczniów interesuje się naukami ścisłymi już od pierwszych lat swojej edukacji.
    Niestety brak nam środków finansowych na zakup klocków LEGO Mindstorms do budowy oraz programowania robotów.
    Chcielibyśmy, aby przekazywanie wiedzy było jeszcze bardziej ciekawe, nowoczesne i interesujące. Pragniemy zaszczepić w naszych uczniach pasję do robotyki, automatyki i podstaw programowania. Chcemy rozwijać ich kreatywność i zaangażowanie.
    Właśnie dlatego naszym marzeniem byłoby, aby Zespół Szkół Salezjańskich w Poznaniu był jednym ze zdobywców konkursu w projekcie "Szkoła Małego Inżyniera".

    • 24
    • SZKOŁA PODSTAWOWA W KAMIONKACH
    • 4641
    • Szczegóły

    SZKOŁA PODSTAWOWA W KAMIONKACH

    MIECZEWSKA , 62-023 KAMIONKI

    Jesteśmy młodą, ale prężnie rozwijającą się szkołą. Stawiamy na kreatywność, innowacyjne rozwiązania w procesie nauczania, sukces i własny rozwój.
    Uczestniczymy w wielu programach i konkursach związanych z algorytmiką, myśleniu nieszablonowym i abstrakcją.
    Jesteśmy prekursorami międzyszkolnego konkursu z programowania, oraz zapalonymi fanami robotyki.
    Chcemy dalej iść w kierunku nowoczesnych technologii, dlatego też bierzemy udział w projekcie Szkoła Małego Inżyniera.
    Chcemy kształcić najlepszych małych inżynierów zaczynając od wspaniałej przygody jaką jest projektowanie robotów na bazie programowalnych klocków Lego Mindstorms EV3.

    • 25
    • Szkoła Podstawowa im. Powstańców Wielkopolskich w Strzałkowie
    • 4540
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa im. Powstańców Wielkopolskich w Strzałkowie

    Al. Prymasa Wyszyńskiego 10 , 62-420 Strzałkowo

    Szkoła Podstawowa im. Powstańców Wielkopolskich w Strzałkowie
    ul. Powstańców Wielkopolskich 10, 62-420 Strzałkowo

    W naszej szkole znajdują się oddziały przedszkolne, 8 letnia szkoła podstawowa oraz oddziały II i III gimnazjum.
    Szkoła opiera swoją działalność na takich wartościach jak: mądrość, honor, uczciwość i szczęście.
    Wspieramy indywidualny rozwój każdego ucznia. Budujemy w naszych wychowankach poczucie wartości, bezpieczeństwa i satysfakcji z wyboru swojej szkoły. Stawiamy na aktywność. Z pasją i entuzjazmem przekazujemy naszym uczniom wiedzę, jesteśmy dla nich przykładem postępowania opartego na wartościach.
    Wspólnie z rodzicami przygotowujemy uczniów do pełnienia ważnych ról społecznych i zawodowych. Uczniowie naszej szkoły rozwijają swoje pasje w różnych kołach zainteresowań funkcjonujących w szkole i rokrocznie odnoszą sukcesy sportowe, artystyczne, naukowe na szczeblu gminy, powiatu, województwa i kraju. Jednak ze względu na położenie szkoły na terenie gminy wiejskiej uczniowie mają utrudniony dostęp do uczestniczenia w warsztatach czy wykładach naukowych.
    Dzięki uzyskaniu zestawu klocków LEGO®MINDSTORMS®EV3 poprowadzimy warsztaty jako doskonałą formę nauki poprzez zabawę. Na lekcjach konstruowania robotów oraz ich programowania nauczymy dzieci kreatywnego myślenia oraz wyrobimy wyobraźnię przestrzenną. Podczas festiwalu technologicznego chcemy zaszczepić w młodych ludziach pasję do robotyki, kreatywności oraz zaangażowania w rozwiązywanie problemów.

    • 26
    • Zespół Szkół Ogólnokształcących w Śremie
    • 4522
    • Szczegóły

    Zespół Szkół Ogólnokształcących w Śremie

    Poznańska 11 , 63-100 Śrem

    Zespół Szkół Ogólnokształcących w Śremie to jedna z najstarszych szkół w Wielkopolsce. W roku 2018 będziemy obchodzić 160 rocznicę istnienia. Wygrana w konkursie byłaby miłym akcentem w roku jubileuszowym.

    My infę w szkole kochamy,
    Bardzo na niej uważamy.
    Całą wiedzę wnet chłoniemy,
    Bo programistą bardzo stać się chcemy.
    Word, Paint i Excel to dla nas już gratka, więc nie jest to dla nas wielka zagadka.
    Z tego wszystkiego nasze pytanie :
    Czy jest szansa, że nasza szkoła roboty i kurs dostanie ?

    Zuzanna Statucka, uczennica klasy III Gimnazjum Dwujęzycznego w ZSO w Śremie

    • 27
    • Szkoła Podstawowa im. gen. Władysława Andersa w Jaroszewicach Grodzieckich
    • 4469
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa im. gen. Władysława Andersa w Jaroszewicach Grodzieckich

    Jaroszewice Grodzieckie 38 , 62-570 Jaroszewice Grodzieckie

    Podstawy robotyki wprowadzane do edukacji szkolnej pozwalają na aktywację specyficznych toków myślowych i analityczne postrzeganie świata. Poprzez napisanie programu sterującego robotem, dzieci uczą się na własnych błędach. To uczy pokory i wykształca samoświadomość naukową – potrzebę zgłębiania wiedzy. Dzięki temu, studiowanie kilkanaście lat później jest tym, czym w istocie być powinno – samodzielną, a nie odtwórczą pracą.

    • 28
    • Szkoła Podstawowa Sióstr Nazaretanek w Kaliszu (z klasami gimnazjalnymi)
    • 4300
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa Sióstr Nazaretanek w Kaliszu (z klasami gimnazjalnymi)

    ul. Harcerska 1 , 62-800 Kalisz

    Robotyka cieszy się zainteresowaniem w naszej szkole, ale posiadamy tylko dwa zestawy LEGO Mindstorms EV3. Kolejne stanowiłyby wielkie wsparcie dla naszych warsztatów i umożliwiłyby zwiększenie liczby ich uczestników, bądź większą indywidualizację zajęć. Jesteśmy wielkimi sympatykami idei programu i w 100% ją popieramy. Chcemy przekazywać wiedzę w sposób "ciekawy, nowoczesny i interesujący dla uczniów" by rozwijać ich kreatywność i wyobraźnię oraz zaszczepić pasję do robotyki i programowania. My, nauczyciele, moglibyśmy poszerzyć własne kompetencje.
    Festiwal technologiczny "to kropka nad i", ale trzeba zostać zwycięzcą.

    • 29
    • Szkoła Podstawowa nr 1 im. Stanisława Staszica w Złotowie
    • 4146
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa nr 1 im. Stanisława Staszica w Złotowie

    ul. Bohaterów Westerplatte 9 , 77-400 Złotów

    Kreatywność i zajęcia z robotyki są kluczem do sukcesu. Umiejętności te trzeba rozwijać u uczniów od najmłodszych lat. Działania edukacyjne ujęte w projekcie, stanowić będą swoisty trening oraz zaszczepią w młodych ludziach pasję do robotyki. Systematycznie prowadzone zajęcia rozwiną ich zdolności ekspresyjne, twórcze myślenie, wyobraźnię, pamięć, mowę oraz ciało, upowszechnią szeroko rozumianą postawę przedsiębiorczą, rozwiną umiejętności twórczego myślenia i współpracy w grupie. Pomogą pozbyć się nieśmiałości i tremy przed występem publicznym oraz umożliwią poznanie własnych mocnych i słabych stron. Wzmocnią też wiarę we własne możliwości. Kompetencje te mają ogromne znaczenie dla dobrego startu na wszystkich etapach kształcenia oraz później w dorosłym życiu. Kreatywni uczniowie będą przyszłymi błyskotliwymi członkami społeczeństwa obywatelskiego. Realizacja programu Szkoła Młodego Inżyniera w Szkole Podstawowej nr 1 im. Stanisława Staszica w Złotowie jest bardzo potrzebna.

    • 30
    • Szkoła Podstawowa w Gizałkach
    • 4051
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa w Gizałkach

    Kaliska 25 , 63-308 Gizałki

    Ta szkoła, to mała szkoła, której uczniowie nie mają możliwości zbyt częstego korzystania z nowoczesnych rozwiązań robotyki, a wielu z nich ma solidne podstawy wiedzy i umiejętności. Na obecnym gruncie szkoły, z jej możliwościami nie są w stanie rozwijać się prężnie w tym kierunku, możliwości szkoły są ograniczone, szczególnie jeśli chodzi o kwestię finansową. Uczniowie tej szkoły chętnie biorą udział konkursach , głównie tych gdzie mogą zaprezentować doświadczenia. Jest u nas grupa uczniów szczególnie zainteresowana mechatroniką i prądem elektrycznym. Odległość od ośrodków technicznych ogranicza niestety nasze możliwości.

    • 31
    • Szkoła Podstawowa im. Adama Mickiewicza w Skokach
    • 3496
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa im. Adama Mickiewicza w Skokach

    ul. Poznańska 2 , 62-085 Skoki

    Szkoła Podstawowa im. Adama Mickiewicza w Skokach wychowuje i kształci swoje dzieci pod hasłem „Szanując przeszłość- zwracamy się ku przyszłości”. Stawiamy na innowacyjność i nieszablonowość, a także na podmiotowe traktowanie ucznia, jego wszechstronny rozwój i pomoc każdemu wychowankowi.
    Nasza szkoła jest otwarta na zdobywanie wiedzy poprzez działanie i przeżywanie. Uczniowie chętnie biorą udział w laboratoriach doświadczalnych z zakresunauk ścisłych (przyrody, biologii, chemii, fizyki). Uczestniczą w akcjach organizowanych przez ośrodki akademickie (Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu) oraz aktywnie rozwijają swoją kreatywność na zajęciach z informatyki. Chcemy kształcić najlepszych małych inżynierów, zaczynając od wspaniałej przygody jaką jest projektowanie robotów na bazie programowych klocków Lego Mindstorms EV3. Udział w konkursie i wygrana pozwoli na ujawnienie ukrytych talentów naszych uczniów. Szkoła, obok tradycyjnych lekcji oferuje np. naukę programowania. Na lekcjach matematyki i informatyki rozwija się praktyczne umiejętności oraz logiczne myślenie.
    Ponadto zbliża się jubileusz 100- lecia naszej szkoły, festiwal nauki byłby wspaniałą inauguracją tych obchodów. Placówka jest dobrze wyposażona, a nauka wychodzi naprzeciw nowoczesnym rozwiązaniom.
    Dzieci w naszej gminie nie zmarnują poświęconego im czasu i w pełni wykorzystają go na naukę i eksperymentowanie, dzięki którym będą mogły stawiać kolejne kroki ku wyzwaniom przyszłości.

    • 32
    • Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Szczodrzykowie
    • 3368
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Szczodrzykowie

    Ul.Ogrodowa 21 , 62-035 Kórnik

    Szkoła ma olbrzymi potencjał w postaci młodych, otwartych na logiczne rozumowanie uczniów, którego nie wolno zmarnować przez brak sprzętu i profesjonalnych szkoleń kadry.

    • 33
    • Zespół Szkół im. Janusza Korczaka w Szydłowie
    • 3209
    • Szczegóły

    Zespół Szkół im. Janusza Korczaka w Szydłowie

    Szydłowo 43 , 64-930 Szydłowo

    Nasza Szkoła powinna wygrać w tym konkursie, ponieważ jej Uczniowie są pomysłowi i aktywni. Poszukiwanie wyzwań to ich ulubione zajęcie. Nie zawsze mają narzędzia do realizacji swych twórczych pomysłów, więc wygranie konkursu na pewno im to ułatwi.
    Nasza Szkoła powinna wygrać w tym konkursie, ponieważ uczą w niej sami wspaniali i twórczy Nauczyciele, których wygrana na pewno zainspiruje do szukania nowatorskich rozwiązań metodycznych i wychowawczych.
    Nasza Szkoła powinna wygrać w tym konkursie, ponieważ Dyrekcja tej Szkoły daje Uczniom i Nauczycielom możliwości rozwoju i stwarza warunki do wykazania się swoją pomysłowością i kreatywnością.
    Nasza Szkoła z pewnością powinna wygrać w tym konkursie !

    • 34
    • Szkoła Podstawowa Nr 5 im. Arkadego Fiedlera w Gnieźnie
    • 3028
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa Nr 5 im. Arkadego Fiedlera w Gnieźnie

    ul. Bolesława Chrobrego 12 , 62-200 Gniezno

    Czy warto popularyzować naukę? i przekazywać uczniom w różnych formach oraz wprowadzać do pracy uczniów nowoczesne narzędzia XXI w.
    Owszem, albowiem to ona kreuje bardziej racjonalny pogląd na świat, bardzo często potrzebny wielu ludziom na co dzień. Wychodząc naprzeciw potrzebom naszych uczniów chcemy aby i oni zafascynowali się światem nauki biorąc udział w programie "Szkoła Małego Inżyniera"

    Chcemy przez projekt rozwijać:
    • twórczego spojrzenia na świat,
    • wdrażać uczniów do samodzielnego rozwiązywania problemów w nowoczesnym Świecie,
    • rozwijać wyobraźnię,
    • przedstawiać dzieciom różne zastosowania nauki.
    • naukę przez eksperymenty – angażowanie uczniów w wykonywanie doświadczeń dostosowanych do ich wieku i umiejętności,
    • różnorodność technik przekazu wiedzy,
    • nowoczesna metodyka nauczania – w której uczeń jest nie tylko odbiorcą stosowanych przez nauczycieli metod, ale także sam poznaje swoje możliwości i style uczenia się, przez co świadomie uczestniczy w procesie uczenia.


    • 35
    • Szkoła Podstawowa nr 4 im. Marii Konopnickiej w Śremie
    • 3014
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa nr 4 im. Marii Konopnickiej w Śremie

    Grota-Roweckiego 10 , 63-100 Śrem

    Nasza szkoła od lat przygotowuje uczniów do życia - zapewnia rzetelną wiedzę, uczy uczyć się oraz wykorzystywać wiadomości i umiejętności w praktyce, także w sytuacjach problemowych. O tym, że dzieci powinny się uczyć programowania nie trzeba już chyba nikogo przekonywać. Umiejętność algorytmicznego myślenia ułatwia logiczne rozwiązywanie problemów, wyzwala kreatywność i rozwija wiele kompetencji. Naukę podstaw programowania należy zatem rozpoczynać we wczesnych etapach nauczania, warto rozwijać i wzmacniać informatyczne zainteresowania uczniów na kolejnych etapach edukacji. Rynek pracy wchłania młodych informatyków jeszcze na studiach a programiści są najbardziej poszukiwaną grupą zawodową. Szkoła podstawowa to dobry wiek na rozpoczęcie nauki programowania. Dzieci na tym etapie edukacji są z natury ciekawe świata i otwarte na nowe bodźce, nawet z młodszych klas są w stanie zbudować i zaprogramować robota z instrukcji a potem modyfikować go by wreszcie stworzyć własną konstrukcję, według własnego pomysłu. Jest to wręcz odpowiedź na zainteresowanie wielu dzieci nowych technologiami, pozwali na oderwanie od wykorzystania komputera jedynie w celach rozrywkowych i otworzy to naszym uczniom drogę do sukcesu w życiu zawodowym. Dobrym początkiem przygody z robotyką mogłoby być wygranie zestawu klocków LEGO® MINDSTORMS® EV3, których zakupienie jest kosztowne. Prosimy o głosy na naszą placówkę.

    • 36
    • Szkoła Podstawowa nr 10 im. Polskich Noblistów w Gnieźnie
    • 3004
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa nr 10 im. Polskich Noblistów w Gnieźnie

    os. Orła Białego 18 , 62-200 Gniezno

    Dlaczego powinniśmy wygrać konkurs? W naszej szkole stawiamy na rozwój kompetencji potrzebnych współczesnemu człowiekowi a mianowicie: twórcze współdziałanie, innowacyjność, kreatywność, motywacja do działania, dobre planowanie i organizacja pracy, poznanie nowoczesnych technologii. Wiele podejmowanych przez nas projektów edukacyjnych pomaga nam w realizacji naszej wizji. Nasi uczniowie chętnie poznają tajniki różnych zawodów, uczestniczą w wycieczkach do miejsc pracy, okolicznych firm, biorą udział w konkursach i projektach, gdzie istnieje potrzeba kreatywności i majsterkowania. Dlatego też jesteśmy przekonani, że udział w programie Szkoła Małego Inżyniera będzie dla całej naszej społeczności szkolnej okazją do wspaniałej przygody, podczas której będziemy tworzyć, bawić się i uczyć. Sądzimy, że projekt zainspiruje dzieci do działania oraz aktywnej nauki przez zabawę. Liczymy zatem na wygraną!

    • 37
    • Szkoła Podstawowa nr 2 w Plewiskach
    • 2894
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa nr 2 w Plewiskach

    ul. Prof. W. Strażewicza 1 , 62-064 Plewiska

    Szkoła Podstawowa nr 2 w Plewiskach istnieje na mapie edukacji dopiero od roku. Jesteśmy młodą szkołą, ale już wiemy, że stawiamy na nowoczesność. Stawiamy na wszechstronny rozwój ucznia z uwzględnieniem jego indywidualnych potrzeb i zainteresowań. Wiemy, że są w tym gronie mali inżynierowie, matematycy, informatycy - umysły ścisłe, którym chcielibyśmy umożliwić uczestnictwo w interesujących zajęciach komputerowych. Niezbędna jest do tego baza środków dydaktycznych. I o to chcemy powalczyć!

    • 38
    • Szkoła Podstawowa nr 1 im. Mikołaja Kopernika w Zalasewie
    • 2846
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa nr 1 im. Mikołaja Kopernika w Zalasewie

    Planetarna, 7 , 62-020 Zalasewo

    Czy można połączyć: wiedzę, zabawę, ciekawość i doskonalić kompetencje potrzebne w przyszłości na rynku pracy? Oczywiście, jest to możliwe w Szkole Podstawowej nr 1 im. Mikołaja Kopernika w Zalasewie! Jesteśmy nową placówką, która powstała z przekształcenia dotychczasowego gimnazjum w szkołę podstawową. Pragniemy wykorzystać wszystkie doświadczenia nabyte jako szkoła gimnazjalna, jednocześnie wzbogacając ofertę i rozwijając w kierunku efektywnego zapewnienia naszym wychowankom pełni rozwoju osobowego. Pomóż nam w organizacji nowych, inspirujących zajęć dla naszych najmłodszych uczniów!

    Nasza szkoła to placówka otwarta na nowe technologie i innowacje, może świadczyć o tym prężnie działające koło robotyki dla gimnazjalistów, które już od kilku lat jako jedno z pierwszych w regionie rozwijało w uczniach olbrzymią pasję do programowania przy pomocy nauki i zabawy! Algorytmy, montaż podzespołów elektronicznych, język i kod programowania - te pojęcia są dobrze znane naszym uczniom z oddziałów gimnazjalnych! Głównym tematem zajęć jest nauka obsługi i zarządzania robotami. Uczniowie wnikliwie zapoznają się z instrukcjami, według których składają nie tylko dostępne modele, ale także budują własne, nowatorskie projekty. I tak mamy do dyspozycji płytki, różnorodne kable, diody LED, sensory, silniki… Budujemy roboty, które ścigają się, ale także tańczą i są sterowane przez oprogramowanie stworzone przez uczniów i udostępniane na smartfonach i tabletach. Koło robotyki to zajęcia, które pobudzają do logicznego myślenia, rozwijają kreatywność, zachęcają do eksperymentów, kształcą zdolności manualne i techniczne. To niewątpliwie zajęcia, na których nie można się nudzić. Mało tego - wielu z naszych absolwentów dzięki tym zajęciom postanowiło rozwijać swoje zainteresowania, doskonaląc umiejętności w szkołach średnich o profilu informatycznym. Ale w związku z przekształceniem szkoły to za mało! Potrzebne jest rozszerzenie i dostosowanie oferty z uwzględnieniem specyfiki pracy z coraz młodszymi uczniami.

    Myślimy zatem o kolejnych wyzwaniach. Uczestnictwo w projekcie Szkoła Małego Inżyniera stanowi wielką szansę na poszerzenie bazy sprzętowej i oferty edukacyjnej dla naszych młodszych uczniów. Udział w Festiwalu Technologicznym czy pozyskanie zestawów klocków LEGO Mindstorms będzie wielką przygodą z programowaniem, przyczyni się do rozwoju zainteresowań informatycznych oraz technicznych. Dzięki zajęciom koła robotyki już w najmłodszych klasach wielu uczniów będzie mogło odkrywać pasję do programowania i uzyska możliwość szerszego wyboru i rozwoju własnej ścieżki kariery zawodowej… gdyż programowanie to umiejętność XXI wieku.
    Dzięki takim zajęciom informatyka, fizyka i matematyka nie będą budzić niechęci i obaw, ponieważ uczeń dostrzeże ich praktyczne zastosowania. Mamy nadzieję, że udział w programie Szkoła Małego Inżyniera umożliwi nam rozwój własnych zainteresowań i pozwoli nam brać udział w licznych konkursach. Głosuj na nas! Potrzebujemy Twojego wsparcia!

    • 39
    • Społeczna Szkoła Podstawowa nr 1 Społeczne Gimnazjum nr 1 im. św. Urszuli Ledóchowskiej Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Poznaniu
    • 2685
    • Szczegóły

    Społeczna Szkoła Podstawowa nr 1 Społeczne Gimnazjum nr 1 im. św. Urszuli Ledóchowskiej Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Poznaniu

    ul. Grunwaldzka 154, 60-309 Poznań , 60-309 Poznań

    Hasło przewodnie szkoły to "Miłość i Mądrość". Program Szkoła Małego Inżyniera byłby świetną okazją do pokazania nie tylko uczniom, ale także kadrze dydaktycznej, że automatyzacja i robotyzacja to również sposób na pomoc innemu człowiekowi. 100% absolwentów tej szkoły kontynuuje naukę w szkołach średnich. Gdyby w uczniach zaszczepić od małych lat zamiłowanie do przedmiotów ścisłych - chociażby poprzez pokazanie zastosowania tychże przedmiotów w praktyce - z dużym prawdopodobieństwem zasililiby w przyszłości szeregi studentów uczelni technicznych, a następnie wzmocnili kadrę inżynierską.

    • 40
    • Szkoła Podstawowa im. R.W. Berwińskiego w Zaniemyślu
    • 2576
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa im. R.W. Berwińskiego w Zaniemyślu

    ul. Poznańska 28 , 63-020 Zaniemyśl

    Nasza Szkoła liczy ponad 500 uczniów. Jest położona w malowniczym Zaniemyślu. Ze względu na to, że jest to gmina wiejska nasi uczniowie mają utrudniony dostęp do uczestniczenia w warsztatach czy pokazach. Jako że nauki ścisłe i umiejętność programowania są obecnie bardzo oczekiwane na rynku pracy to udział naszych uczniów w organizowanym przez Szkołę Małego Inżyniera projekcie byłby doskonałą okazją do rozwijania kompetencji informatycznych oraz dałby im szansę na odkrywanie swoich zainteresowań i rozwijanie drzemiących w naszych uczniach talentów. Zestawy do budowy i programowania robotów z pewnością byłyby dobrze wykorzystane zarówno na lekcjach informatyki jak i w pracy z uczniami po zajęciach szkolnych.

    • 41
    • ZSP Dopiewo
    • 2413
    • Szczegóły

    ZSP Dopiewo

    ul. Łąkowa 2a , 62-070 Dopiewo

    Nasza szkoła jest szkołą z tradycjami. Najstarsza kronika znajdująca się w naszym posiadaniu to ,,Kronika szkoły katolickiej w Dopiewie", która rozpoczyna się wpisem z roku 1887 w języku niemieckim, jednak pieczęć z wyraźnym orłem w koronie posiada druk w naszym języku ojczystym o treści: Publiczna Szkoła Powszechna w Dopiewie, powiat poznański. Obecnie jesteśmy Zespołem Szkolno-Przedszkolnym z oddziałami gimnazjalnymi, którego zadaniem jest wspieranie rodziny w procesie nauczania i wychowania, poprzez stwarzanie uczniom jak najlepszych warunków do prawidłowego, wszechstronnego rozwoju duchowego i intelektualnego. Naszym celem jest wychowanie człowieka świadomego i odpowiedzialnego, posiadającego wiedzę i umiejętności konieczne do przyszłego funkcjonowania we współczesnym świecie, dbającego świadomie o swoje zdrowie i kondycję fizyczną, potrafiącego korzystać ze źródeł informacji, posługiwać się nowoczesną technologią informacyjną, znającego język obcy, troszczącego się o środowisko przyrodnicze, w którym żyje, rozumiejącego swoją odpowiedzialność za los zwierząt. Wygrana w Państwa konkursie z pewnością pomoże nam lepiej zrealizować wytyczone przez nas (zarówno nauczycieli, jak i rodziców) cele.

    • 42
    • Zespół Szkół w Chociczy
    • 2265
    • Szczegóły

    Zespół Szkół w Chociczy

    ul. Śremska 30 , 63-041 Chocicza

    Ponieważ uśmiech dzieci na samą myśl o wygranej jest bezcenny...a co dopiero gdyby wygrały..

    • 43
    • Szkoła Podstawowa nr 1 im. Janusza Korczaka w Komornikach
    • 2198
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa nr 1 im. Janusza Korczaka w Komornikach

    ul. Staszica 25 , 62-052 Komorniki

    Przystępując do projektu „Szkoła Małego Inżyniera” stawiamy na kompetencje przyszłości, ponieważ wierzymy, że otworzą naszym uczniom drogę do sukcesu.
    Pragniemy łączyć naukę z zabawą. Większość naszych uczniów interesuje się naukami ścisłymi już od pierwszych lat swojej edukacji. Obcowanie dziecka z nowoczesnymi technologiami pozwoli mu w przyszłości wykonywać nowe, nieznane nam dziś jeszcze zawody. Dlatego uczymy programowania, które daje uczniom narzędzia pozwalające odnaleźć się w świecie nowoczesnych technologii. Nauka podstaw programowania jest możliwa już od wczesnych etapów nauczania i to właśnie wówczas przynosi najlepsze efekty. ” Nauka pisania programów to gimnastyka dla mózgu. Pozwala wypracować umiejętność efektywnego myślenia o rzeczach niezwiązanych z informatyką.” Bill Gates. Prosimy o głosy na naszą placówkę. Wiemy, że lekcje programowania sprawiają dzieciom wiele radości. Pragniemy zaszczepić w naszych uczniach pasję do robotyki, automatyki i podstaw programowania. Chcemy rozwijać ich kreatywność i zaangażowanie.

    • 44
    • Zespół Szkół im. Jana Pawła II w Laskach
    • 2031
    • Szczegóły

    Zespół Szkół im. Jana Pawła II w Laskach

    ul . Lipowa 34 , 63-620 Laski

    Do szkoły uczęszczają fantastyczne dzieciaki które mają otwarte umysły na nowoczesne technologie. Wiedza przekazana w sposób nowatorski i interesujący jest kluczem do sukcesu każdego młodego ucznia. W każdym z nich drzemie niesamowity potencjał który należy pobudzić do działania. Z wielką przyjemnością zorganizujemy Festiwal Technologiczny, stworzymy robota i będziemy się świetnie uczyć się poprzez zabawę.

    • 45
    • Szkoła Podstawowa nr 19 im. Stanisława Staszica w Poznaniu
    • 2021
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa nr 19 im. Stanisława Staszica w Poznaniu

    os. Oświecenia 1 , 61-205 Poznań

    Szkoła podstawowa nr 19 to szkoła z ogromnym potencjałem. Dzieci czują się w niej bardzo dobrze, panuje przyjazna atmosfera, w której uczniowie mogą rozwijać swoje zainteresowania. Szkoła stawia na rozwój w każdej sferze i jest otwarta na nowe wyzwania.

    • 46
    • Szkoła Podstawowa im. Bohaterów Westerplatte w Cielczy
    • 1946
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa im. Bohaterów Westerplatte w Cielczy

    Cielcza, ul. Szkolna 16 , 63-200 Cielcza

    Moja szkoła jest szkołą wiejską, co nie oznacza, że gorszą. Bardzo dbamy o bazę dydaktyczną. Mamy świadomość, że niestety wiele nam jeszcze brakuje... Dlatego postanowiłam zgłosić moją szkołę do programu. Robotyka jest dla naszych dzieci czymś nowym, czymś co pozwalałoby im na rozwijanie zainteresowań, a może znalazłby się wśród nich jakiś ukryty talent? Chcemy pokazać, że potrafimy i możemy! Niestety bez odpowiedniego sprzętu i narzędzi nie do końca nam się to uda.
    Zgłaszając się do programu chcemy dać szansę naszym dzieciom na "dotknięcie czegoś nowego, dla nas innowacyjnego", chcemy pokazać, że nauki ścisłe są dla każdego, niezależnie od środowiska i zasobów szkoły!

    • 47
    • Zespół Szkół im. Józefa Wybickiego w Ratajach
    • 1822
    • Szczegóły

    Zespół Szkół im. Józefa Wybickiego w Ratajach

    ul. Chodzieska 9, Rataje , 64-800 Chodzież

    Nasz Zespół Szkół im. Józefa Wybickiego w Ratajach to szkoła z duszą. Jest ona niewielką szkołą wiejską posiadającą urokliwe otoczenie. Mimo dzielącej nas odległości od centrów kultury i nauki, staramy się stwarzać w naszej szkole możliwości rozwoju wszystkim uczniom w myśl zasady, że każdy jest w pewien sposób uzdolniony. Z dumą możemy pochwalić się wieloma zdobytymi nagrodami i certyfikatami, m.in.: Sieć Szkół Uczących Się, Szkoła Promująca Zdrowie, uczestnictwo w projektach Comenius, Szkoła z klasą, Bezpieczna Szkoła. Z ogromną pasją chcielibyśmy teraz wkroczyć w świat technologii oraz robotyki i przybliżyć go naszej wspaniałej młodzieży. Pragniemy jeszcze bardziej zmodernizować metody kształcenia, by nasza szkoła z duszą była jeszcze większą szansą młodego Europejczyka.

    • 48
    • Szkoła Podstawowa Nr 3 im. Juliusza Słowackiego w Kaliszu
    • 1791
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa Nr 3 im. Juliusza Słowackiego w Kaliszu

    Ciasna 16 , 62-800 Kalisz

    Szkoła Podstawowa Nr 3 ma blisko 130 – letnią tradycję, ale jej pracownicy dokładają starań, żeby była to placówka nowatorska i nowoczesna. Od czterech lat kształcimy się w nauczaniu dwujęzycznym, czyli wybrane przedmioty wykładane są w języku polskim i angielskim oraz uczymy ucznia odpowiedzialności za własny rozwój, pracując metodami webQuestu i realizując projekty międzynarodowe.
    Szkoła dysponuje nowoczesnymi pracowniami z tablicami interaktywnymi i iPadami, które ułatwiają uczniom zdobywanie wiedzy i umiejętności na poziomie dostępnym dla nich we współczesnym świecie.
    W naszej szkole prowadzimy zajęcia i realizujemy projekty związane z programowniem. Wygrana w konkursie umożliwi naszym uczniom udział w ciekawych zajęciach z programowania robotów. Mamy nadzieję, że przełoży się to na rozwój zainteresowań uczniów tym obszarem wiedzy i będzie dodatkowym impulsem do aktywności i zaangażowania podczas zajęć z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych.

    • 49
    • Szkoła Podstawowa im. Unii Europejskiej w Trąbczynie
    • 1689
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa im. Unii Europejskiej w Trąbczynie

    Trąbczyn 50, 62-410 Zagórów , 62-410 Trąbczyn

    Jest to ogromna szansa dla naszych uczniów na rozwój. Jesteśmy szkołą wiejską, ale staramy się dbać o to by nasze dzieci miały jak najlepsze możliwości by pozyskiwać nową wiedzę i umiejętności. Szkoła Małego Inżyniera jest stworzona właśnie dla nas, pozwoliłaby nam na wprowadzenie wśród uczniów nowej pasji-pasji do robotyki.. Dzięki wam moglibyśmy kształcić twórcze myślenia oraz wyobraźnie przestrzenną.

    • 50
    • Szkoła Podstawowa z Oddziałami Dwujęzycznymi im. A. i Wł. Niegolewskich w Opalenicy
    • 1555
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa z Oddziałami Dwujęzycznymi im. A. i Wł. Niegolewskich w Opalenicy

    ul. Poznańska 37, 64-330 Opalenica , 64-330 Opalenica

    Szkoła Podstawowa w Opalenicy liczy 36 oddziałów, do których uczęszcza ponad 800 uczniów. Jest to jedyna taka placówka w mieście, dlatego skupia wokół siebie całą społeczność lokalną. Organizuje wiele imprez m.in. festyny rodzinne, kiermasze, pikniki, w które angażuje nie tylko uczniów oraz nauczycieli, ale przede wszystkim rodziców, którzy bardzo chętnie wspierają szkołę w jej każdej działalności. Uczniowie odnoszą wiele sukcesów w konkursach dydaktycznych oraz zawodach sportowych. Biorą udział w wielu zajęciach pozalekcyjnych rozwijając swoje pasje i zainteresowania. Wyjeżdżają na wycieczki edukacyjne w różne zakątki naszego kraju poznając jego historię, zwiedzając zabytki i podziwiając piękną przyrodę. W szkole sprawnie działa Samorząd Uczniowski, który dodatkowo urozmaica swoimi pomysłami codzienne funkcjonowanie szkoły.
    Zestawy LEGO MINDSTORMS EV3, które uzyskają szkoły z największą liczbą głosów są super zestawami do konstruowania naszpikowanych elektroniką robotów i ich programowania. Jest to drogi sprzęt, na który trudno byłoby nam znaleźć środki finansowe. Jestem przekonany, że w naszej szkole znajdzie się bardzo duża grupa uczniów zafascynowanych taką technologią, dlatego prosimy o głosy na naszą placówkę.








































    • 51
    • Szkoła Podstawowa w Gorzupi
    • 1551
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa w Gorzupi

    Lipowa 2 , 63-714 Gorzupia

    Jesteśmy bardzo małą, wiejską szkołą liczącą 50 uczniów. Zakwalifikowanie się do Państwa programu może okazać się niepowtarzalną szansą dla naszych uczniów na praktyczne wykorzystanie nauk ścisłych, poznanie robotyki, automatyki i podstaw programowania. Zdobyty sprzęt mógłby zostać w pełni wykorzystany przez wszystkich uczniów naszej małej szkoły.

    • 52
    • Szkoła Podstawowa nr 3 w Jarocinie
    • 1496
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa nr 3 w Jarocinie

    ul. Wrocławska 168 , 63-200 Jarocin

    Uczniowie tej szkoły lubią wyzwania technologiczne, interesują się nowymi technologiami. Najmłodsi kodują w Baltie, a starsi w Scratch.

    • 53
    • Szkoła Podstawowa nr 89 im. K. K. Baczyńskiego w Poznaniu
    • 1478
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa nr 89 im. K. K. Baczyńskiego w Poznaniu

    ul. Sochaczewska 3 , 60-645 Poznań

    Szkoła Podstawowa nr 89 podejmuje wiele nowatorskich działań we wszystkich dziedzinach kształcenia. W bieżącym roku szkolnym jednym z głównych kierunków rozwoju SP89 jest edukacja informatyczna uczniów. Do udziału w programie Szkoła Małego Inżyniera zgłaszamy się po raz drugi, w ubiegłym roku zajęliśmy 4. miejsce. Od tej pory realizujemy lekcje z robotyki przy użyciu zestawów klocków Lego Mindstorms. Z radością przystępujemy do walki o kolejne 4 zestawy.

    • 54
    • Szkoła Podstawowa nr 4 im. Marii Skłodowskiej-Curie w Wągrowcu
    • 1436
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa nr 4 im. Marii Skłodowskiej-Curie w Wągrowcu

    Mikołaja Reja 10 , 62-100 Wągrowiec

    Szkoła ma potencjał na szeroki rozwój. Jestem w niej nowym informatykiem, dzieci szybko chłoną nową wiedzę natomiast głównym problemem jest przestarzały sprzęt i oprogramowanie. Duża liczba dzieci w szkole wykazuje zdolności matematyczno -informatyczne. Uzyskany sprzęt spowodował by rozwój naszej placówki a dzieci jeszcze chętniej uczęszczałyby na ciekawsze i doskonalsze zajęcia. Myślę, że rozwój w kierunku przedmiotów ścisłych i takich zagadnień jak robotyka i automatyka dałby uczniom większe szanse na dostanie się do klas w technikum mechatronicznym, które znajduje się w naszym mieście.

    • 55
    • Szkoła Podstawowa w Boleszczynie
    • 1392
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa w Boleszczynie

    Boleszczyn 67 , 62-731 Boleszczyn

    Wydawać by się mogło, że dzieci uczęszczające do niewielkiej wiejskiej szkoły położonej na południu wielkopolski nigdy nie otrzymają szansy zgłębiania tajemnic ze świata techniki. Na szczęście powstają projekty takie jak Szkoła Małego Inżyniera, które stwarzają doskonałą okazję do bliższego poznania dziedzin ścisłych. Niejednokrotnie słyszeliśmy wśród naszych uczniów, że chcieliby, aby w ich szkole można było "ożywić zwykłe klocki'. Mamy nadzieję te marzenia spełnić, właśnie przy pomocy ogłoszonego projektu. Nasi uczniowie są żądni pogłębiania swojej wiedzy i doświadczenia oraz nabywania nowych umiejętności. Z takim wsparciem na pewno nauka byłaby jeszcze większą przyjemnością!

    • 56
    • Szkoła Podstawowa im. Polskich Noblistów w Drążnej
    • 1322
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa im. Polskich Noblistów w Drążnej

    Drążna 38 , 62-400 Słupca


    Szkoła Podstawowa im. Polskich Noblistów w Drążnej jest szkołą, która chce promować nauki ścisłe. Wiemy, że właściwe wykształcenie młodego człowieka, to przede wszystkim uświadomienie mu jego możliwości, pokazanie dróg, którymi może dążyć do osiągania swoich celów. Zdajemy sobie sprawę jak ważne jest właściwe ukierunkowanie młodych ludzi do wyboru zawodu, który w przyszłości może otworzyć im drogę do lepszego świata. Wiemy też, że najlepszy sposób na naukę to ten, który opiera się o praktyczne działanie, dlatego zainteresował nas projekt „Szkoła Małego Inżyniera”.
    Jesteśmy małą, wiejską szkołą, w której corocznie uczy się około 130 dzieci. Jako szkoła, robimy wszystko, by nasi uczniowie nie odczuli, że uczęszczając do szkoły wiejskiej – tracą. Organizujemy zajęcia w sposób umożliwiający uczniom powiązanie posiadanej wiedzy z praktyką. Wykorzystujemy metody projektowe, by uświadomić uczniom konieczność przejęcia przez nich odpowiedzialności za własną naukę. Zapraszamy naszych uczniów do udziału w warsztatach i wyjazdach umożliwiających im doświadczanie tego, o czym słyszą na lekcjach.
    Jeśli nasza szkoła wygra organizowany przez Państwa konkurs – będzie to bardzo ważne wydarzenie w życiu społeczności szkolnej i dla okolicznych mieszkańców. Całodniowy festiwal technologiczny, będzie dla wielu uczniów najciekawszym przeżyciem edukacyjnym, z jakim przyjdzie im się spotkać. Nauczycielom, którzy będą mieli szansę uczestniczenia w szkoleniu – otworzy nowe możliwości współpracy z uczniami, a nagrody wzbogacą bazę dydaktyczną szkoły.
    W związku z powyższym czekamy na zakwalifikowanie naszej szkoły do konkursu i liczymy, że jego wygranie przekona wielu uczniów jak fascynującą przygodą jest studiowanie automatyki i robotyki, o czym już przekonał się jeden z absolwentów naszej szkoły.

    • 57
    • Zespół Szkół Zakonu Pijarów im. św. Józefa Kalasancjusza w Poznaniu
    • 1305
    • Szczegóły

    Zespół Szkół Zakonu Pijarów im. św. Józefa Kalasancjusza w Poznaniu

    Os. J III Sobieskiego 114 , 60-688 Poznań

    Szkoła ma bardzo zdolnych uczniów, którzy powinni mieć możliwość wszechstronnego rozwoju.

    • 58
    • Szkoła Podstawowa nr 17 im. Józefa Ignacego Kraszewskiego w Poznaniu
    • 1264
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa nr 17 im. Józefa Ignacego Kraszewskiego w Poznaniu

    Os. B. Chrobrego 105 , 60-681 Poznań

    Jesteśmy szkoła z 33-letnim stażem. Nasza szkoła liczy 36 oddziałów, w których uczy się ponad 800 uczniów. Każdego roku staramy się pozyskiwać środki z różnych źródeł na wyposażenie, jednak nie jesteśmy w stanie sami w pełni zaspokoić potrzeb naszej placówki. Wygrana w projekcie dałaby możliwość stania się w części szkołą XXI wieku. Mając odpowiednie wyposażenie, będziemy mogli zaoferować uczniom ciekawe i nowoczesne zajęcia z programowania i robotyki w ramach lekcji informatyki. Nasza szkoła ma potencjał na szeroki rozwój, a uzyskany sprzęt przyczyniłby się do rozwoju naszej placówki i ubogaciłby zajęcia, a uczniom dał możliwość nauki przez zabawę oraz rozwijania zainteresowań i umiejętności bardzo potrzebnych w dzisiejszym świecie.

    • 59
    • Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Pępowie
    • 1213
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Pępowie

    ul. Powstańców Wielkopolskich 44 , 63-830 Pępowo

    Chcemy rozszerzać ofertę zajęć pozalekcyjnych dla uczniów o nowe, interesujące i atrakcyjne dla młodych ludzi dziedziny nauki.

    • 60
    • Szkoła Podstawowa nr 66 im. Marii Skłodowskiej - Curie w Poznaniu
    • 1182
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa nr 66 im. Marii Skłodowskiej - Curie w Poznaniu

    os. Przyjaźni 127 , 61-684 Poznań

    Szkoła "66" nie jest nowa, 
    ale całkiem wystrzałowa.
    Dwie szóstki w nazwie posiadamy,
    bo ambicjami niemałymi władamy.
     
    Cały czas czegoś się uczymy, 
    teraz o programowaniu marzymy.
    Skoro więc szansę taką mamy
    Na Małego Inżyniera swój akces składamy!

    • 61
    • Zespół Szkolno - Przedszkolny w Strykowie
    • 1075
    • Szczegóły

    Zespół Szkolno - Przedszkolny w Strykowie

    ul. Szkolna 10 , 62-060 STRYKOWO

    W roku szkolnym 2017/2018 do Zespołu Szkolno – Przedszkolnego w Strykowie uczęszcza 266 uczniów z 17 wiosek.
    W ramach „wyrównywania szans” dzieci i młodzieży z małych miejscowości, które na co dzień nie maja tak szerokiego dostępu do dóbr kultury, jak np. ich koledzy z miasta, przydałby się nam taki unikatowy zestaw klocków w szkole.
    Myślę, ze mógłby on być inspiracją i motywacją dla młodych, którzy chcą poszerzać wiedzę z techniki oraz informatyki a także rozwijać swoje zainteresowania w tych dziedzinach.
    Uczniowie bardzo chętnie uczestniczą w dodatkowych zajęciach kola informatycznego i robotyki, gdyż jest to dla nich atrakcyjna oferta spędzania czasu wolnego, a co więcej próba „odciągnięcia” młodzieży od ekranu telewizyjnego, telefonów komórkowych, czy tabletów.
    Można zaobserwować, ze pasja do robotyki zatacza coraz szersze kręgi wśród nastolatków (w tym także uczniów naszej szkoły). Niejednokrotnie zaskakują oni swoich nauczycieli intrygującymi pomysłami. Chcielibyśmy w pełni wykorzystać ten potencjał przy zastosowaniu najnowszych technologii (w tym również państwa oferty) w myśl zasady: „Nie mów im jak, ale co maja robić, a sami zaskoczą cie rozwiązaniami…”.
    Zawsze stawiamy wysoko poprzeczkę naszym podopiecznym, staramy się wyzwalać ich kreatywność, budując w nich poczucie własnej wartości by nie czuli się gorsi od ich kolegów z miasta.
    Kochamy „Nasze małe Ojczyzny”.
    Strykowianin brzmi dumnie, strykowianin tez potrafi…

    • 62
    • Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 1 w Poznaniu
    • 1066
    • Szczegóły

    Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 1 w Poznaniu

    os Wł Łokietka 104 61-616 Poznań , 61-616 Poznań

    Jesteśmy szkołą, która dba o wszechstronny rozwój swoich uczniów Staramy się wykorzystać każdą okazję, by wzbogacić gamę środków dydaktycznych.
    Mamy świadomość, że zabawa to najlepsza forma przyswajania wiadomości i umiejętności, szczególnie z dziedzin, które należą do grona nauk ścisłych.
    Nasi uczniowie i ich rodzice chętnie angażują się w przedsięwzięcia, które służą popularyzacji nauki, a także sposobów spędzania wolnego czasu,
    - to u nas organizuje się „Wieczory z…” (z nauką, z wyobraźnią, ze sportem), w których uczestniczą dzieci, chodzące nie tylko do naszej szkoły, ale również z terenu osiedla Naramowice; o nudzie na takich spotkaniach nie ma mowy.
    Interesują nas wszelkie nowinki i chętnie wykorzystamy każdą okazje do współpracy, by powstało coś ciekawego i służącego rozwojowi dzieci, które uczą się w naszej szkole.
    Robimy ciekawie i dużo, chcemy jeszcze bardziej interesująco i więcej!
    Pragniemy wykształcić w naszych uczniach umiejętności i i myślenie komutacyjne.
    Z Wami jeszcze wspólnie nie pracowaliśmy, a chętnie to uczynimy, gdyż oferta jest bogata i warta uwagi.
    Uczynimy wszystko, aby nasi krewni, znajomi, przyjaciele przyłączyli się do głosowania.
    Postaramy się rzetelnie zapracować na sukces, jakim jest uczestnictwo w programie.

    • 63
    • Zespół Szkół nr 7 w Poznaniu
    • 1065
    • Szczegóły

    Zespół Szkół nr 7 w Poznaniu

    os. Zwycięstwa 101 , 61-643 Poznań

    We współczesnym świecie i w dobie tak szybko rozwijającej się technologii informacyjno -komunikacyjnej, programowanie jest niezbędne do tworzenia nowoczesnych aplikacji, programów czy gier. Zatem od najmłodszych lat należy w tym kierunku rozwijać dzieci i młodzież, które są naszą przyszłością. Przekazana w sposób ciekawy, nowoczesny i interesujący dla uczniów wiedza i umiejętności z zakresu programowania, są kluczem do sukcesu. Zaszczepienie w młodych ludziach pasji do robotyki, kreatywności oraz zaangażowania w rozwiązywanie problemów zaprocentuje w przyszłości. Wśród młodzieży, w ten sposób, rozwinie się pasja i zainteresowania, a w życiu dorosłym pomoże w dokonaniu wyborów dotyczących wykształcenia czy pracy zawodowej.

    • 64
    • Szkoła Podstawowa nr 5 w Jarocinie z Oddziałami Integracyjnymi im. I Pułku Lotnictwa Myśliwskiego "Warszawa"
    • 1036
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa nr 5 w Jarocinie z Oddziałami Integracyjnymi im. I Pułku Lotnictwa Myśliwskiego "Warszawa"

    ul. Ludwika Waryńskiego 11 , 63-200 Jarocin

    W wyniku udziału w konkursie wzrośnie w naszej szkole zainteresowanie naukami ścisłymi oraz zastosowaniem praktycznym wiedzy nabytej w szkole. Uczniowie będą mogli na miejscu wziąć udział w ciekawych zajęciach z robotyki oraz porozmawiać ze specjalistami. Doświadczą jak można wpływać na pracę urządzeń, które sami zaprogramowali. Zajęcia z robotyki będą ciekawym połączeniem zabawy i nauki.

    • 65
    • Szkoła Podstawowa im. Adama Mickiewicza w Wapnie
    • 945
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa im. Adama Mickiewicza w Wapnie

    pl. Mickiewicza 2 , 62-120 Wapno

    Wapno jest jedną z najmniejszych gmin w Polsce. Przed katastrofą górniczą w 1977 r. w Wapnie funkcjonował największy zakład pracy w promieniu kilkudziesięciu kilometrów (kopalnia soli). Budynek szkolny powstał dzięki funduszom Kopalni Soli w Wapnie. Szkoła cały czas stara się utrzymywać wysoki poziom kształcenia. Jest liderem na skalę powiatu w dziedzinie wprowadzania nowości technologicznych. Jako pierwsza w powiecie dysponowała projektorem multimedialnym. Jako pierwsza w powiecie miała własny serwis www. Jako pierwsza w powiecie przeprowadzała internetową transmisję telewizyjną na żywo. Na miarę swoich możliwości stara się unowocześniać na bieżąco bazę sprzętową. Ma bardzo aktywną społeczność szkolną uczestniczącą w wielu akcjach zarówno społecznych jak i edukacyjnych.

    • 66
    • Zespół Szkół w Witaszycach
    • 912
    • Szczegóły

    Zespół Szkół w Witaszycach

    Ul. Szkolna 1 a, 63-230 Witaszyce , 63-230 Witaszyce

    Jesteśmy średnią, wiejską szkołą z wielkimi aspiracjami. Posiadamy zdolnych, aktywnych uczniów i kreatywną, chętna do działań kadrę pedagogiczną. Rodzice uczniów wspierają działania szkoły. Społeczność uczniowska chętnie podejmuje się organizacji działań sprzyjających swobodnej nauce. Chętnie obserwujemy doświadczenia, uczestniczymy w zajęciach pozalekcyjnych, organizujemy spotkania z ciekawymi, inspirującymi ludźmi.
    Wszyscy wierzymy w talenty naszych uczniów, lecz ograniczony budżet nie pozwala nam na zakup wielu pomocy naukowych.
    Chcemy udowodnić, że wiejskie szkoły są równie nowoczesne i prężnie działające jak te miejskie. Liczymy na współpracę.

    • 67
    • Szkoła Podstawowa nr 2 w Mosinie
    • 869
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa nr 2 w Mosinie

    ul. Sowiniecka 75 , 62-050 Mosina

    Uważamy, że nasza szkoła powinna wygrać projekt przede wszystkim dlatego, iż nasi uczniowie to naprawdę zdolni, młodzi ludzie, którzy z pasją potrafią rozwijać swoje zainteresowania. Kładziemy duży nacisk na rozwijanie ciekawości otaczającym nas światem i dlatego bierzemy udział w różnego rodzaju imprezach popularnonaukowych takich jak Noc Naukowców, Festiwal Nauki i Sztuki czy Spotkania z Astronomią. Na terenie szkoły odbywają się liczne koła zainteresowań, między innymi koło szachowe, fizyczne czy informatyczne. Prowadzony wcześniej projekt Mały Inżynier cieszył się dużym zainteresowaniem, zarówno w zakresie zajęć z elektroniki jak i przyrody. Nasi nauczyciele przeszli szkolenie z zakresu programowania i bardzo chętnie podzielą się tą wiedzą z uczniami. Zdobycie zestawów Lego Mindstorms pozwoliłoby nam na rozszerzenie oferty ciekawych zajęć zarówno dla starszych uczniów jak i dla tych najmłodszych.

    • 68
    • Szkoła Podstawowa nr 91 w Poznaniu
    • 852
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa nr 91 w Poznaniu

    Promyk 4 , 60-393 Poznań

    Szkoła od wielu lat wdraża aktywne wykorzystywanie różnych platform systemowych ( Linux, Windows) i oprogramowania open source.
    Prowadzi klasy TECHNET.

    • 69
    • Szkoła Podstawowa nr 1 w Międzychodzie
    • 842
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa nr 1 w Międzychodzie

    ul. 17 Stycznia 92 , 64-400 Międzychód

    Jesteśmy dość dużą szkołą w małym mieście. Wciąż staramy się pozyskiwać narzędzia potrzebne do tego, by nowocześnie i ciekawie kształcić młode pokolenie. Chcemy, by nasi uczniowie, tak jak ich koledzy z większych miast mogli uczyć się programowania, pracować z zestawami robotów. Wierzymy, że to uwolni ich kreatywność, nauczy logicznie rozwiązywać różne problemy. Dzięki nabytym umiejętnościom będą wytrwali, ciekawi, odważni...

    • 70
    • Szkoła Podstawowa im.Jana Brzechwy w Gościejewicach
    • 841
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa im.Jana Brzechwy w Gościejewicach

    Gościejewice 31 , 63-940 Bojanowo

    Szkoła Młodego Inżyniera zainspiruje dzieci do podjęcia działań praktycznych i będzie efektywnym połączeniem edukacji z dydaktyczną zabawą. Udział w tym przedsięwzięciu będzie dla uczniów z obszarów wiejskich wprowadzeniem w świat programowania , nauk ścisłych . Ciekawe, innowacyjne zajęcia na pewno zarażą dzieci pasją do robotyki i pomogą uwolnić drzemiący w nich potencjał.

    • 71
    • Szkoła Podstawowa im. Kawalerów Orderu Uśmiechu w Kobylnicy
    • 796
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa im. Kawalerów Orderu Uśmiechu w Kobylnicy

    ul. Poznańska 50 , 62-006 Kobylnica

    Początki szkoły w Kobylnicy sięgają 1902 roku, obecnie w nowoczesnym i nowo rozbudowanym budynku kształcimy ponad 400 uczniów.
    Szkoła Podstawowa im. Kawalerów Orderu Uśmiechu w Kobylnicy położona jest przy Szlaku Piastowskim, otoczona lasami Parku Krajobrazowego Puszczy Zielonki, posiada oprócz doskonałej bazy dydaktycznej także atrakcyjne zaplecze przyrodnicze i rekreacyjne dla swoich wychowanków.
    Kadrę pedagogiczną stanowią wykwalifikowani, kompetentni i doświadczeni nauczyciele, którzy w swojej pracy kładą nacisk na dostosowanie metod i form pracy do możliwości psychofizycznych uczniów. Wychodząc naprzeciw oczekiwaniom współczesnego świata wdrażają technologie informacyjno – komunikacyjne. Od najmłodszych lat próbują uczniom przekazać w ciekawy i interesujący sposób wiedzę i umiejętności z zakresu programowania. Zaszczepienie w młodych ludziach pasji do robotyki, to klucz do sukcesu.
    Udział Naszej Szkoły w programie Szkoła Małego Inżyniera i możliwość zakwalifikowania się do finału programu oraz pozyskania środków na zakup zestawu klocków LEGO, który pozwoli na samodzielne konstruowanie i programowanie robotów z wykorzystaniem łatwego i przyjaznego oprogramowania wpłynie znacząco na rozwijanie kreatywności uczniów. Stwarza także duże możliwości wprowadzeniem nowych technologii na zajęciach lekcyjnych i pozalekcyjnych. W życiu dorosłym natomiast może stanowić pomoc w dokonaniu wyborów dotyczących pracy zawodowej.

    • 72
    • Szkoła Podstawowa nr. 2 w Kostrzynie Wlkp.
    • 768
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa nr. 2 w Kostrzynie Wlkp.

    ul. Powstańców Wlkp. 28A , 62-025 Kostrzyn Wlkp.

    Chciałabym zgłosić Szkołę Podstawową nr.2 w Kostrzynie Wlkp. do konkursu zorganizowanego w ramach programu „ Szkoła Małego Inżyniera” . W naszej szkole jest mnóstwo dzieci i młodzieży które interesują się opisanymi w programie konkursowym zagadnieniami. Na terenie Gminy niestety nie ma organizowanych żadnych zajęć dodatkowych z dziedziny robotyki . Dlatego jako rodzic chciałam zgłosić Szkołę do wspaniałego programu rozwojowego dzieci i młodzieży. Pozdrawiam i dziękuje wszystkim osobom organizującym takie przedsięwzięcia .Z poważaniem Anna Basińska

    • 73
    • Szkoła Podstawowa nr 4 im. prof. Adama Wodziczki w Luboniu
    • 736
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa nr 4 im. prof. Adama Wodziczki w Luboniu

    ul. Kurowskiego 8/1 , 62-030 Luboń

    W nowy rok szkolny ruszyliśmy z nowymi pomysłami, tworzymy dla naszych uczniów przestrzeń nie tylko do nauki, ale również do rozwijania zainteresowań i uzdolnień. Dysponujemy pięknie zaprojektowanymi wnętrzami z nowocześnie wyposażonymi salami. Nasi nauczyciele wyróżniają się warsztatem pracy, w którym wykorzystują innowacyjne metody i nowoczesne rozwiązania technologiczne. Chcielibyśmy, aby ta internetowa przestrzeń była bardziej dostępna w szczególności dla naszych uczniów – „cyfrowych tubylców” – i aby stała się ich naturalnym środowiskiem pracy.
    Dlaczego chcemy wygrać ten konkurs? Ponieważ nasza szkoła jest kreatywna i otwarta na wszelkie innowacje. Kształcimy dzieci myśląc o ich przyszłości, by rozwijały swoje umiejętności, poszerzały swoje pasję. Pragniemy pokazać, że również w naszej szkole mogą narodzić się przyszli konstruktorzy, programiści i nie tylko…!

    • 74
    • Zespół Szkół Publicznych nr 2 w Pleszewie
    • 691
    • Szczegóły

    Zespół Szkół Publicznych nr 2 w Pleszewie

    ul. Ogrodowa 2 , 63-300 Pleszew

    Od roku prowadzimy zajęcia kodowania dla najmłodszych, które budzą duże zainteresowanie. Na terenie placówki realizowane są zajęcia robotyki prowadzone przez zewnętrznego wykonawcę. Nauczycielki informatyki od kilku lat szkolą się w ww. tematyce, ale brakuje nam środków na zakup zestawów ćwiczeniowych.

    • 75
    • Szkoła Podstawowa im. A. i Wł. Niegolewskich w Rudnikach
    • 668
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa im. A. i Wł. Niegolewskich w Rudnikach

    Rudniki 87 , 64-330 Opalenica

    Szkoła Podstawowa w Rudnikach to nieduża szkoła, ale za to z duszą. Powstała dość dawno, bo w 1820 roku. Obecnie dzieci uczą się w niewielkim neoklasycznym dworku - co też dodaje jej uroku.Klasy są nieduże, a dzieci spragnione wiedzy. Rozbudzić w uczniach pasję, nauczyć samodzielnego kreatywnego myślenia to chyba marzenie każdego nauczyciela. Chcemy by zajęcia były ciekawe i aby dzieci z ochotą spieszyły na każdą lekcję, w szczególności te z zajęć komputerowych. O ile ciekawsza byłaby lekcja gdyby dzieci od najmłodszych lat ( bo zajęcia komputerowe zaczynają się już u maluszków ) mogły same zbudować małego robota a potem go samodzielnie poprowadzić? Kto wie, może to właśnie z małej szkoły w Rudnikach będzie pochodził jakiś wielki inżynier ( a może nawet nie jeden ), twórca nowych technologii, ktoś kto zaczął interesować się robotyką bo sam zbudował maleńkiego robota w szkole- bo dostało klocki Lego na lekcji a potem wprawił je w ruch...i zrodziła się w nim pasja.

    • 76
    • Zespół Szkolno-Przedszkolny w Kleczewie
    • 658
    • Szczegóły

    Zespół Szkolno-Przedszkolny w Kleczewie

    ul. św. Kingi 7 , 62-540 Kleczew

    Chcemy jako szkoła przygotować młode pokolenie do wyzwań, które niesie współczesny świat. Uczestnictwo Naszej szkoły w programie "Szkoła Małego Inżyniera" może się do tego przyczynić. Liczymy, że uczniowie, rodzice, nauczyciele i sympatycy szkoły pomogą nam w tym.

    • 77
    • Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi im. Mikołaja Kopernika w Piaskach
    • 647
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi im. Mikołaja Kopernika w Piaskach

    ul. Drzęczewska 9 , 63-820 Piaski

    Powiedzenie głosi, że na naukę nigdy nie jest za późno. My wiemy, że na naukę nigdy nie jest też za wcześnie, nawet na naukę programowania. Od kilku lat nasza szkoła bierze udział w programie „Mistrzowie Kodowania”, starając się już od najmłodszych lat rozwijać zainteresowania tą dziedziną. Nauka programowania pomaga nie tylko poznawać nowe technologie, ale również je rozumieć i wykorzystywać do własnych potrzeb. Poprzez naukę programowania chcemy uczyć logicznego myślenia, pracy w zespole oraz wspierać kreatywność. Umiejętność programowania pozwoli naszym uczniom dostrzegać zależności i reguły w otaczającym świecie, osiągać cele różnymi drogami.

    • 78
    • Niepubliczna Szkoła Podstawowa ​z Oddziałami Integracyjnymi w Piotrowicach
    • 617
    • Szczegóły

    Niepubliczna Szkoła Podstawowa ​z Oddziałami Integracyjnymi w Piotrowicach

    ul. Czereśniowa 2 , 62-400 Piotrowice gm. Słupca

    Dlaczego ta szkoła powinna wygrać konkurs - Bo wato inwestować w młodych ludzi z potencjałem, chętnych do nauki i pracy.

    • 79
    • Szkoła Podstawowa w Górkach
    • 605
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa w Górkach

    Górki 18 , 62-650 Kłodawa

    W szkołach oddalonych od wielkich ośrodków miejskich tkwi duży potencjał wiedzy, tak jest również w naszym przypadku. Nasi uczniowie chętnie uczestniczą w warsztatach chemicznych, fizycznych czy też próbują coś skonstruować na zajęciach technicznych. Zestawy do robotyki rozwinęłyby w niektórych pasję, która gdzieś w nich drzemie.

    • 80
    • Zespół Szkół im. Powstańców Wielkopolskich w Borku Wielkopolskim
    • 592
    • Szczegóły

    Zespół Szkół im. Powstańców Wielkopolskich w Borku Wielkopolskim

    ul. Dworcowa 58 , 63-810 Borek Wielkopolski

    Do naszej szkoły uczęszcza młodzież zamieszkująca małe miasteczko i okoliczne wsie, w których ograniczony jest dostęp do szeroko rozumianej wiedzy. Jako placówka bierzemy udział w różnych ciekawych przedsięwzięciach i akcjach, aby uatrakcyjnić uczniom czas spędzony w szkole, oraz rozwijać ich zainteresowania w różnych kierunkach i dziedzinach wiedzy. Niewątpliwie Program Szkoła Małego Inżyniera jest do tego doskonałą okazją. Finał Programu musi być NASZ!!!

    • 81
    • Szkoła Podstawowa nr 2 w Zalasewie
    • 588
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa nr 2 w Zalasewie

    Zalasewo, ul. Jana Heweliusza 26 , 62-020 Swarzędz

    Na uboczu, pod pięknym, starym lasem, pośród zapachu traw i ściętych zbóż stoi nasz zamek – nasza szkoła. Mieni się w słońcu i płacze w deszczu. Czasami bywa otulony białym, zwiewnym płaszczem mgły, zasypany różnokolorowymi liśćmi albo delikatnie pokryty puchem śniegu.
    Codziennie do tego zamku zmierzają setki gości-rycerzy. Przychodzą wspólnie tworzyć jego historię. Przychodzą poznać siebie, swoje możliwości, nauczyć się czegoś nowego, zdobyć ciekawe doświadczenia. Przychodzą po wiedzę, po umiejętności. Przychodzą, bo chcą się ze sobą spotkać, pobyć razem. Pragną twórczo się rozwijać, podejmować nowe wyzwania, być kreatywni i poznawać możliwości współczesnej techniki.
    Konkurs w ramach programu „Szkoła Małego Inżyniera” doskonale wpisuje się naszą misję – „Rozwijamy pasje. Razem tworzymy przyszłość”. Wygrana pozwoliłaby nam wyjść naprzeciw oczekiwaniom uczniów, jeszcze bardziej się rozwinąć. Dałaby możliwość poznania ludzi z niezwykłymi zainteresowaniami, ciekawym doświadczeniem. Przyniosłaby wiele radości naszym małym i dużym rycerzom, którzy zgłębialiby tajniki nauk ścisłych i przy tym by się świetnie bawili.
    Byłoby nam niezwykle miło, gdybyśmy mogli zostać organizatorem Festiwalu Technologicznego, wziąć udział w warsztatach z robotyki, wystawie „W świecie nowych technologii” i kreatywnie bawić się nowymi klockami LEGO Mindstorms EV3.
    Cieszylibyśmy się, gdyby przygoda z programem „Szkoła Małego Inżyniera” zakończyła się sukcesem. Bylibyśmy szczęśliwi, gdybyśmy na kartach naszej historii mogli zapisać kolejną niezwykłą opowieść. Opowieść, która dla nas dopiero się zaczyna.

    • 82
    • Szkoła Podstawowa nr 4 im. Jana Brzechwy w Swarzędzu
    • 558
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa nr 4 im. Jana Brzechwy w Swarzędzu

    os. Kościuszkowców 4 , 62-020 Swarzędz

    Nasza szkoła bardzo mocno wspiera nauczanie nowych technologii. Wykorzystujemy do tego celu oprogramowanie dzięki któremu uczniowie widzą efekty swojej pracy na ekranach komputerów. Teraz przyszedł czas na ożywienie naszych działań. Chcemy, aby nasi uczniowie widzieli, to co robią również w postaci poruszających się elementów, klocków, robotów. Wierzymy, że wiedza przekazywana w ten sposób przyczyni się do jeszcze większego zainteresowania uczniów programowaniem, robotyką i nowymi technologiami.

    • 83
    • Szkoła Podstawowa nr 2 im. Adama Mickiewicza w Złotowie
    • 536
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa nr 2 im. Adama Mickiewicza w Złotowie

    8 Marca 16 , 77-400 Złotów

    Nasi uczniowie mają wielkie możliwości, ze względu jednak na lokalizację naszego Złotowa dostęp do nowości technologicznych jest ograniczony. Daleko im do "wielkiego" świata nauki i techniki, który Szkoła Małego Inżyniera mogłaby im przybliżyć. Wierzymy, że dla wielu uczniów będzie to początek życiowej i zawodowej przygody...

    • 84
    • Szkoła Podstawowa nr 2 im. Adama Mickiewicza w Kole
    • 492
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa nr 2 im. Adama Mickiewicza w Kole

    ul.Poniatowskiego 22 , 62-600 Koło

    Interesuje nas mechatronika. Chcielibyśmy umieć składać roboty z uczniami i je programować
    wykorzystując klocki lego.

    • 85
    • Szkoła Podstawowa Nr 21 w Kaliszu
    • 476
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa Nr 21 w Kaliszu

    25 Pułku Artylerii 4-8 , 62-800 Kalisz

    Projekt obejmować będzie uczniów i dzieci ze szkoły podstawowej oraz pośrednio z przedszkola, a zestawy klocków LEGO będą wykorzystywane podczas zajęć obowiązkowych jak i dodatkowych. Nowoczesne zestawy dla tej szkoły to także możliwość wyrównywania szans edukacyjnych dla uczniów, którzy mieszkają na przedmieściu. Zajęcia z wykorzystaniem nowoczesnych technologii to dla tej szkoły także możliwość kształcenia ku innowacjom na najwyższym poziomie. Projekt wpisuje się także w organizację zajęć dla uczniów mających problem z zachowaniem. Uczniowie będą mogli podzielić się swoją wiedzą i uzyskanymi umiejętnościami nabytymi podczas zajęć z przedszkolakami. Możliwe jest również przeprowadzenie internetowej transmisji na żywo przez uczestników projektu podczas zajęć z wykorzystaniem zestawów LEGO.

    • 86
    • Szkoła Podstawowa nr 15 im. Polskich Olimpijczyków w Koninie
    • 470
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa nr 15 im. Polskich Olimpijczyków w Koninie

    ul. Turkusowa 1a , 62-504 Konin

    Jesteśmy szkołą, która stara się rozwijać kompetencje naukowo techniczne w sposób jak najbardziej przystępny dla naszych uczniów, dlatego ciągle poszukujemy programów oraz wszelkich możliwości w pozyskaniu środków oraz innych pomocy dydaktycznych rozwijających twórcze myślenie techniczne .
    Uczymy naszych uczniów kodowania, programowania, budowania robotów.
    Włączamy w nasze akcje rodziców.
    Kadra nauczycieli nie boi się wyzwań i nowoczesnych rozwiązań.

    • 87
    • Zespół Szkół w Krośnie Szkoła Podstawowa im. 15. Pułku Ułanów Poznańskich w Krośnie
    • 467
    • Szczegóły

    Zespół Szkół w Krośnie Szkoła Podstawowa im. 15. Pułku Ułanów Poznańskich w Krośnie

    Główna 43 , 62-050 Krosno

    Wygranie konkursu pozwoli naszej szkole na zakup zestawów Lego dzięki, którym nasi uczniowie rozwiną swoje zainteresowanie dotyczące robotyką. Pozwoli to także na naukę poprzez zabawę i to już od najmłodszych lat dzieci. Pozwoli to rozszerzyć zakres nauki logicznego myślenia. Dzięki takim zajęciom dzieci rozwiną także swoją wyobraźnię, co z pewnością przełoży się również na wyniki w nauce na innych przedmiotach.

    • 88
    • Szkoła Podstawowa nr 85 im. Kawalerów Maltańskich w Poznaniu
    • 444
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa nr 85 im. Kawalerów Maltańskich w Poznaniu

    ul. Tomickiego 16 , 61-116 Poznań

    Nasza szkoła jest szkołą małą i kameralną. Od lat kształcimy w niej sportowców, humanistów oraz uczniów o rozlicznych talentach artystycznych. Chcemy teraz postawić także na szeroko pojęte nauczanie techniczne, gdyż chcemy:
    - wprowadzić dzieci w podstawowe zagadnienia z zakresu robotyki oraz zaszczepić w nich chęć obcowania z technologią
    - rozwijać umiejętności techniczne oraz manualne
    -uczyć podejmowania samodzielnych decyzji
    - pokazać, że czas można spędzać w sposób twórczy i innowacyjny
    - ukierunkować na logiczne, kreatywne myślenie, które będzie procentować w kolejnych latach
    - przełamać barierę związaną z nowymi technologiami, a w połączeniu z wiedzą z zakresu m.in. fizyki, matematyki czy informatyki zapewnić lepszy start w przyszłość
    - zdobyć istotną i przydatną, a przede wszystkim praktyczną wiedzę/umiejętności przez uczniów( w przyszłości wykorzystana w pracy zawodowej )

    • 89
    • Szkoła Podstawowa w Sieroszewicach
    • 441
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa w Sieroszewicach

    Szkolna 9 , 63-405 Sieroszewice

    Stawiamy na innowacyjność i nieszablonowość, kreatywność, a także na podmiotowe traktowanie ucznia, jego wszechstronny rozwój i pomoc każdemu wychowankowi.
    Nasza szkoła jest otwarta na zdobywanie wiedzy poprzez działanie i przeżywanie. Chcemy kształcić młodych ludzi, którzy potrafią podejmować samodzielnie decyzje, spędzać czas w sposób twórczy i innowacyjny oraz myśleć kreatywnie i logicznie. Naszym celem jest wdrażanie uczniów do samodzielnego rozwiązywania problemów
    w nowoczesnym świecie, rozwijanie ich wyobraźni. Pokazać im, iż nauka może mieć różne, ciekawe zastosowanie, które może procentować w przyszłości. Jako, że nauki ścisłe i umiejętność programowania są obecnie bardzo oczekiwane na rynku pracy, to udział naszych uczniów w organizowanym przez Szkołę Małego Inżyniera projekcie byłby doskonałą okazją do rozwijania kompetencji informatycznych oraz dałby im szansę na odkrywanie swoich zainteresowań i rozwijanie drzemiących w naszych uczniach talentów.

    • 90
    • Szkoła Podstawowa nr 1 im. Kazimierza Wielkiego w Wieleniu
    • 437
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa nr 1 im. Kazimierza Wielkiego w Wieleniu

    Szkolna 4 , 64-730 Wieleń

    Wieleń jest małą malowniczą miejscowością, położną w dolinie rzeki Noteć. Do Naszej Szkoły uczęszcza wielu uzdolnionych uczniów. Poprzez udział w programie chcemy zwiększyć szanse edukacyjne Naszych dzieci, łącząc lekcję informatyki z elementami automatyki i programowania. Szkoła Małego Inżyniera to dla Nas strzał w dziesiątkę. Na lekcjach staramy się rozwijać kreatywne myślenie w nowoczesny i ciekawy sposób. Już od najmłodszych lat rozwijamy zainteresowania dzieci. Program jest dla Nas ogromną szansą na rozwój, chcemy iść do przodu i dać możliwość uczniom z Naszej miejscowości rozwijania swoich pasji. Liczymy na Wasze głosy i wsparcie.

    • 91
    • Szkoła Podstawowa w Dakowach Mokrych
    • 426
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa w Dakowach Mokrych

    Dakowy Mokre, ul. Szkolna 8 , 64-330 Opalenica

    Szkoła Podstawowa w Dakowach Mokrych powinna wygrać ten konkurs, ponieważ nasza społeczność nie jest przesądna i wierzy, że finałowa trzynastka nie przyniesie nam pecha, a szczęście. Pomimo dostępu do światłowodu, tablicy multimedialnej oraz projektorów i laptopów w każdej klasie, brakuje nam technicznych umiejętności, które moglibyśmy wykorzystać w przyszłości, np. jako twórcy start- upów związanych z robotyką. Potrzebujemy tylko odrobiny szczęścia!!! A Festiwal Technologiczny na pewno nam w tym pomoże, bo drzemią w nas ukryte zdolności techniczne.

    • 92
    • Szkoła Podstawowa nr 67 z Oddziałami Dwujęzycznymi i Sportowymi im. Jacka Kuronia w Poznaniu
    • 425
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa nr 67 z Oddziałami Dwujęzycznymi i Sportowymi im. Jacka Kuronia w Poznaniu

    os. Stefana Batorego 101 , 60-687 Poznań

    Szkoła Podstawowa nr 67 w Poznaniu słynie z wysokiego poziomu nauczania i jest bardzo dużą placówką, liczy około 800 uczniów. Zajęcia, na których mogliby oni samodzielnie zbudować i zaprogramować robota z pewnością cieszyłyby się sporym zainteresowaniem. Ważne jest, aby na tym etapie edukacyjnym pokazywać młodzieży ścieżki, którymi w przyszłości być może będzie chciała podążyć. Myślę, że wielu uczniów chciałoby stać się małymi inżynierami - robotyka, automatyka i podstawy programowania to kierunki bardzo ciekawe, oraz niezwykle przyszłościowe.

    • 93
    • Szkoła Podstawowa nr 1 w Wągrowcu
    • 412
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa nr 1 w Wągrowcu

    ul. św. Wojciecha 20 , 62-100 Wągrowiec

    Szkoła Podstawowa nr 1 w Wągrowcu powstała z przekształcenia gimnazjum w dniu 01.09.2017 r.
    Obecnie składa się z 18 oddziałów klas gimnazjalnych - 476 uczniów w wieku 14-15 lat oraz 3 oddziałów klas pierwszych edukacji wczesnoszkolnej, do których uczęszcza 48 uczniów w wieku 7 lat.
    Przed szkołą stoi wyzwanie połączenia tak zróżnicowanych grup wiekowych w procesie uczenia.
    Jesteśmy pewni, że zestawy LEGO MINDSTORMS EV3 będą atrakcyjnym mostem łączącym uczniów 7-letnich i nastoletnich. Wspólna nauka i projekty z użyciem zestawów będą naturalną płaszczyzną wspólnego spędzenia czasu, budowania dobrych relacji, uczenia się i wzajemnego nauczania,
    Jesteśmy przekonani, że Duży i Mały Uczeń połączeni przez LEGO MINDSTORMS razem mogą więcej.

    • 94
    • Zespół Szkół Ogólnokształcących w Krzyżu Wielkopolskim
    • 405
    • Szczegóły

    Zespół Szkół Ogólnokształcących w Krzyżu Wielkopolskim

    ul. H. Sienkiewicza 1 , 64-761 Krzyż Wielkopolski

    W naszej niewielkiej szkole próbujemy z małych sukcesów uczniów utworzyć fundamenty ich przyszłości. Gdybyśmy zdobyli ten unikatowy zestaw klocków dostarczylibyśmy uczniom wiedzę i umiejętności, przez które wskazalibyśmy im nowe kierunki rozwoju. Być może zarazilibyśmy ich pasją do automatyki i robotyki. Nasi wychowankowie mogliby budować swoją przyszłość w oparciu o nowoczesne narzędzia, wiedzę podaną w atrakcyjny i praktyczny sposób, a ich szanse na zaistnienie we współczesnym świecie i sukces wzrosłyby stokrotnie.

    • 95
    • Gimnazjum w Trzemesznie
    • 400
    • Szczegóły

    Gimnazjum w Trzemesznie

    Pl. Kosmowskiego 5, , 62-240 Trzemeszno

    Jesteśmy szkołą w niewielkim miasteczku w województwie wielkopolskim . Festiwal jak i zajęcia dla uczniów na interesującym sprzęcie to dla uczniów dobry sposób na zapoznanie się z programowaniem.

    • 96
    • Szkoła Podstawowa im. ks. Jana Twardowskiego w Kolniczkach
    • 394
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa im. ks. Jana Twardowskiego w Kolniczkach

    Kolniczki 11 , 63-040 Nowe Miasto nad Wartą

    Jestem nauczycielem matematyki i uważam, że nasza szkoła powinna wygrać ponieważ moi wychowankowie są bardzo inteligentnymi młodymi ludźmi, którzy są spragnieni nowinek technicznych. Jednak miejsce gdzie mieszkają, uczą się, żyją nie daje im takich możliwości. Wygrana byłaby dla nich szansą poszerzenia swoich horyzontów myślowych, poznawczych i zachętą do kształcenia się.

    • 97
    • Zespół Szkół i Placówek Oświatowych w Bieżyniu, Szkoła Podstawowa w Bieżyniu
    • 394
    • Szczegóły

    Zespół Szkół i Placówek Oświatowych w Bieżyniu, Szkoła Podstawowa w Bieżyniu

    Bieżyń 111, 64-010 Krzywiń , 64-010 Bieżyń

    Szkoła Podstawowa w Bieżyniu jest placówką położoną w malowniczej okolicy gminy Krzywiń. Od wielu lat dbamy o rozwój infrastruktury. Posiadamy piękne, kolorowe pomieszczenia lekcyjne.
    Uczestniczymy w wielu projektach edukacyjnych.
    Jednym z nich był rządowy program rozwijania kompetencji uczniów i nauczycieli w zakresie stosowania technologii informacyjno - komunikacyjnych – „Cyfrowa szkoła. W ramach programu, jako jedna ze 402 szkół w Polsce otrzymaliśmy doskonały sprzęt komputerowy, nauczyciele udoskonalili swoje umiejętności z zakresu korzystania z nowoczesnych technologii.
    W dalszym ciągu doskonalimy się i uzupełniamy wyposażenie szkoły. Uczniowie dążą do pełnego wykorzystania możliwości sprzętu. Poprzez inspirowanie do poszukiwań, kreatywnie rozwiązują stawiane im zadania.
    Od września 2016 roku uczestniczymy w pilotażowym programie nauki programowania, w którym w ramach innowacji pedagogicznej wprowadzamy uczniów w tajniki programowania.
    Mamy ambicje, chcemy się rozwijać.
    Otrzymana w konkursie nagroda będzie nas motywować do dalszych innowacyjnych działań.

    • 98
    • Szkoła Podstawowa nr 3 w Środzie Wielkopolskiej
    • 384
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa nr 3 w Środzie Wielkopolskiej

    Ul. 20 Października 2 , 63-000 Środa Wielkopolska

    W roku szkolnym 2016/2017 zostaliśmy laureatem ogólnopolskiego konkursu organizowanego przez Fundację PGNiG im. Ignacego Łukasiewicza w ramach projektu BYĆ JAK IGNACY, którego celem była popularyzacja wśród uczniów szkół podstawowych nauk matematyczno-przyrodniczych. Dzięki wygranej otrzymaliśmy tytuł SZKOŁY NAUKOWEJ IGNACEGO. Obecnie kontynuujemy podjęte wcześniej działania. Jednym z nich jest koło naukowe, do którego przynależność nie wyznaczają wybitne uzdolnienia dzieci i średnia ich ocen, ale zainteresowanie naukami ścisłymi, chęć ich rozwijania oraz gotowość do działania.
    Realizacja celów programu dydaktyczno-wychowawczego opracowanego na potrzeby koła opiera się na stosowaniu kreatywnych metod nauczania aktywizujących uczniów. Podczas zajęć kładziemy nacisk na łączenie wiedzy z praktyką, co ma na celu wskazanie dzieciom związku między tym, czego uczą się w szkole a realnym życiem. Jesteśmy przekonani, że zajęcia w ramach SZKOŁY MAŁEGO INŻYNIERA znakomicie wpisałyby się w naszą działalność.

    • 99
    • Szkoła Podstawowa nr 8 im. Mikołaja Kopernika w Gnieźnie
    • 371
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa nr 8 im. Mikołaja Kopernika w Gnieźnie

    ul. Pawła Cymsa 14 , 62-200 Gniezno

    Szkoła Podstawowa nr 8 jest w posiadaniu najnowocześniejszej pracowni komputerowej w Gnieźnie i pragnie rozpocząć przygodę z robotyką.
    W tym roku w naszej szkole rozpoczyna swoją działalność szkolne koło programistów, a nagroda główna wesprze proces nauki programowania i umożliwi naszym uczniom rozpocząć praktyczne zajęcia z robotyką.

    • 100
    • Szkoła Podstwowa im. ks. Leona Formanowicza w Modliszewku
    • 363
    • Szczegóły

    Szkoła Podstwowa im. ks. Leona Formanowicza w Modliszewku

    Modliszewko 13 , 62-211 Modliszewko

    W naszej szkole od ubiegłego roku działa szkolne koło programistów. Na wyposażeniu szkoły znajduje się kilka robotów lecz są to roboty do podstaw programowania. Pragniemy poszerzyć zaplecze dydaktyczne i urozmaicić uczniom zajęcia związane z robotyką na wyższym poziomie dzięki klockom LEGO MINDSTORMS .

    • 101
    • Szkoła Podstawowa nr 2 z Oddziałami Dwujęzycznymi w Poznaniu
    • 357
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa nr 2 z Oddziałami Dwujęzycznymi w Poznaniu

    os.Jagiellońskie 128 , 61-223 Poznań

    Wybraliśmy udział w programie ponieważ:
    - Technologia czy też inżynieria, a zwłaszcza konkurowanie w tych dziedzinach z rówieśnikami i bycie ocenianym przez jury kojarzy się młodym ludziom z dobrą zabawą.

    - Możliwość poznania ludzi nauki, którzy mają za sobą podobne doświadczenia jak młodzież przecierająca dopiero swoje naukowe szlaki.

    - Zaszczepienie w młodych ludziach pasji do robotyki, kreatywności oraz zaangażowania w rozwiązywanie problemów to przyszłość.

    • 102
    • Zespół Szkół w Krzywiniu
    • 357
    • Szczegóły

    Zespół Szkół w Krzywiniu

    ul. Strzelecka 13 , 64-010 Krzywiń

    Nasza Szkoła już dziś korzysta z nowoczesnych technologii oszczędzania energii i uzyskiwania energii ze źródeł odnawialnych. Wiedza przekazana w sposób ciekawy, nowoczesny i interesujący dla uczniów jest kluczem do sukcesu. Zaszczepienie w młodych ludziach pasji do robotyki, kreatywności oraz zaangażowania w rozwiązywanie problemów zaprocentuje w przyszłości. Wiemy jednak, że aby to osiągnąć trzeba zacząć działać już dziś. Dlatego też chcemy dzielić się naszą wiedzą, doświadczeniem oraz umiejętnościami, które nabędziemy dzięki programowi „Szkoła Małego Inżyniera".

    • 103
    • Szkoła Podstawowa Nr 23 im. gen. Józefa Bema w Poznaniu
    • 344
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa Nr 23 im. gen. Józefa Bema w Poznaniu

    Norwida 21 , 60-867 Poznań

    Szkoła Podstawowa nr 23 w Poznaniu jest jedną ze szkół jeżyckich. Kadrę pedagogiczną stanowią wykwalifikowani, kompetentni i doświadczeni nauczyciele, którzy w swojej pracy kładą nacisk na dostosowanie metod i form pracy na możliwości uczniów. Wychodząc naprzeciw oczekiwaniom współczesnego świata wdrażają technologie informacyjno - komunikacyjne. Nasi nauczyciele próbują uczniom od najmłodszych lat przekazywać w ciekawy i interesujący sposób wiedzę i umiejętności z zakresu programowania. Starają się rozbudzić w dzieciach pasję, nauczyć samodzielnego i kreatywnego myślenia. Przekazana w sposób ciekawy, nowoczesny i interesujący dla uczniów wiedza i umiejętności z zakresu programowania są kluczem do sukcesu. Wiadomo że najwięcej uczymy się przez doświadczanie. Samodzielne konstruowanie i programowanie robotów z wykorzystaniem łatwego i przyjaznego oprogramowania wpłynie znacząco na rozwijanie kreatywności uczniów. W życiu dorosłym natomiast może stanowić pomoc w dokonywaniu wyborów dotyczących pracy zawodowej.

    • 104
    • Szkoła Podstawowa im. Kornela Makuszyńskiego w Giewartowie
    • 328
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa im. Kornela Makuszyńskiego w Giewartowie

    Giewartów ul. Armii Krajowej 9, 62 402 Ostrowite , 62-402 Giewartów

    Nasza Szkoła jest otwarta i kreatywna. Cała nasza społeczność jest zorientowana na rozwój kompetencji związanych z nowoczesnymi technologiami. Jesteśmy przekonani o tym, że udział w programie "Szkoła Małego Inżyniera" pozwoli nam na wszechstronny rozwój. Liczymy na Wasze wsparcie i głosy.

    • 105
    • Szkoła Podstawowa nr 11 im. gen. Dezyderego Chłapowskiego w Poznaniu
    • 309
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa nr 11 im. gen. Dezyderego Chłapowskiego w Poznaniu

    Poznań, osiedle Wichrowe Wzgórze 119 , 61-699 Poznań

    Szkoła Podstawowa nr 11 im. gen. Dezyderego Chłapowskiego w Poznaniu to miejsce, w którym od 35 lat młodzi ludzie zdobywają wiedzę i kształcą umiejętności pozwalające im sprawnie funkcjonować w meandrach współczesnego świata. Świata, który stale gna do przodu, w którym technologia rozwija się w zastraszającym tempie, za którym często zwyczajnie nie nadążamy. Opanowanie podstawowych umiejętności (tj. czytania, pisania, liczenia, współpracy w zespole itd.) dziś już nie wystarcza.
    Idąc z duchem czasu, otwierając się na nowe wyzwania, które stawia przed nami XXI wiek, SP 11 pragnie zrobić dla swoich uczniów, niestrudzonych poszukiwaczy wiedzy, coś więcej.
    Udział w programie Szkoła Małego Inżyniera to szansa na sukces w wielu wymiarach. Pobudzanie i rozwijanie kreatywności, otwieranie umysłów, poszukiwanie różnych dróg przezwyciężania trudności, znajdowanie nietypowych, niestandardowych rozwiązań to tylko nieliczne z korzyści, jakie dać może uczniom naszej szkoły uczestnictwo w tym niezwykłym projekcie.
    Wszystko to ułatwi młodym ludziom start w dorosłość i sprawi, że zostaną oni wyposażeni w pakiet umiejętności, dzięki którym będą w stanie poradzić sobie z największymi wyzwaniami i przeciwnościami losu. Dajmy im szansę!

    • 106
    • Szkoła Podstawowa w Piotrkowicach
    • 299
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa w Piotrkowicach

    Piotrkowice 27 , 62-561 Ślesin

    Jesteśmy małą wiejską szkołą. Panuje u nas przyjazna atmosfera. Wygrana wpłynęłaby na atrakcyjność naszej placówki, szkoła zyskałaby ciekawe pomoce edukacyjne a uczniowie i nauczyciele mieliby szanse rozwoju.

    • 107
    • Zespół Szkolno - Przedszkolny w Orchowie
    • 287
    • Szczegóły

    Zespół Szkolno - Przedszkolny w Orchowie

    ul. Szkolna 11 , 62-436 Orchowo

    Uczniowie naszej szkoły chętnie biorą udział w innowacyjnych projektach rozwijając swoje zainteresowania i zdolności dlatego możemy uważać się za nowoczesną szkołę, która w pełni wykorzysta proponowane nagrody w razie wygranej.

    • 108
    • Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 2 w Poznaniu
    • 281
    • Szczegóły

    Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 2 w Poznaniu

    Łozowa 77 , 61-448 Poznań

    Nasza szkoła to prężnie rozwijająca się jednostka stawiająca na nowe technologie. Rokrocznie odbywają się u nas imprezy z okazji Tygodnia Kodowania, czy programu Mistrzowie Kodowania, z którego otrzymaliśmy certyfikat. Uczniowie oprócz języka Scratch uczą się także innych obiektowych języków programowania na zajęciach dodatkowych - warto tutaj wspomnieć chociażby o C++.
    Wygrana w konkursie na pewno znacząco wspomogłaby rozwój naszych uczniów w zakresie kształcenia informatycznego, a co najważniejsze - zachęciła większe grono, miejmy nadzieję, przyszłych programistów, do stawiania pierwszych kroków w świecie nowoczesnych technologii.

    • 109
    • Szkoła Podstawowa im. dr. Lecha Siudy w Szewcach
    • 269
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa im. dr. Lecha Siudy w Szewcach

    Szewce ul. Bukowska 151 64-320 Buk , 64-320 Buk

    Jesteśmy małą szkołą wiejską ze wspaniałymi uczniami, którzy ze względu na miejsce zamieszkania mają mniej możliwości rozwijania zainteresowań. Oczywiście stopniowo zmienia się sytuacja szkół wiejskich. Nadal jednak nasi uczniowie mają gorszy start w dorosłość. Niedawno byłem na szkoleniu w jednej z poznańskich szkół. Wchodząc do szkoły rzuciły się ogłoszenia i oferty zajęć pozalekcyjnych. Było ich baaaaardzo dużo. Kółko strzeleckie, karate,gotowanie,sztuka,teatr(którym dostaną się po 15min w tramwaju) i wiele wiele innych. Jest to przykre... ale w zamian mamy świeże powietrze, kontakt z naturą, która zachwyca gości przyjeżdżających do nas ( np. z kuratorium :]) i smaczniejsze jedzenie xD

    • 110
    • Szkoła Podstawowa im.Marii Konopnickiej w Borui Kościelnej
    • 264
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa im.Marii Konopnickiej w Borui Kościelnej

    ul.Szkolna 14 , 64-300 Boruja Kościelna

    Jesteśmy małą, wiejską szkołą w Borui Kościelnej. Nasi uczniowie bardzo chętnie poznają tajniki robotyki, automatyki i podstawy programowania. W podejmowane działania wkładają wiele serca i zaangażowania. Wygrana z pewnością pozwoli na rozwinięcie ukrytych talentów naszych uczniów.

    • 111
    • Szkoła Podstawowa im. Astrid Lindgren w Dąbrowie
    • 264
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa im. Astrid Lindgren w Dąbrowie

    Szkolna 41 , 62-069 Dąbrowa

    Szkoła powinna wygrać konkurs, gdyż od 3 lat aktywnie uczestniczy w programie " Mistrzowie kodowania"-otrzymaliśmy w każdym roku uczestnictwa certyfikat.Prowadzimy zajęcia z robotyki.Jesteśmy małą, wiejską szkołą pod Poznaniem,ale nowoczesność nie jest nam obca. Dzieci wykazują wielkie zainteresowanie nauką informatyki oraz nauk ścisłych.Biorą udział w licznych konkursach i olimpiadach.

    • 112
    • Akademia Dobrej Edukacji im. Czesława Niemena w Jarocinie
    • 263
    • Szczegóły

    Akademia Dobrej Edukacji im. Czesława Niemena w Jarocinie

    ul. Przemysłowa 3 , 63-200 Jarocin

    Akademia Dobrej Edukacji w Jarocinie to więcej niż szkoła. Brzmi banalnie, ale właśnie tak jest. Nie mamy klas ani ocen, pracujemy projektowo w małych, kilkuosobowych grupach różnowiekowych. Cała szkoła liczy zaledwie 54 uczniów i taką kameralną szkołą chcemy pozostać. Prócz obowiązkowych przedmiotów organizujemy naszym uczniom warsztaty: Akademia Emocji, Akademia Rozwoju i Kultury, programowanie w języku C, podstawy robotyki. Bardzo chcielibyśmy zdobyć narzędzia, które dostarczą naszym najmłodszym uczniom jeszcze więcej inspiracji do samorozwoju. Chcelibyśmy, żeby również oni rozpoczęli tę wspaniałą przygodę ze światem robotyki, automatyki i programowania. A jest to możliwe dzięki projektowi "Szkoła Małego Inżyniera"! :)

    • 113
    • Zespół Szkół Publicznych w Kowalewie
    • 243
    • Szczegóły

    Zespół Szkół Publicznych w Kowalewie

    ZSP w Kowalewie, ul. B. Chrobrego 36, Kowalew, 63-300 Pleszew , 63-300 Pleszew

    Jesteśmy szkołą z tradycjami, ale bardzo otwartą na najnowsze rozwiązania technologiczne. W tym roku otrzymaliśmy wyróżnienie w prestiżowym konkursie "Wielkopolska Szkoła Roku", który zorganizowany został przez Samorząd Województwa Wielkopolskiego. Znaleźliśmy się w gronie 21 najlepszych szkół Wielkopolski. Nasze hasło to "Szkoła otwarta na innowacje". Aktywnie działa Szkolne Centrum Innowacji. Od zeszłego roku przystąpiliśmy do pilotażowego wdrożenia programowania. Organizujemy zajęcia dodatkowe z informatyki, na których uczniowie uczą się programowania i robotyki. Staramy się zapewnić uczniom wszechstronne możliwości rozwoju. Jasteśmy aktywni zarówno w naukach matematyczno - przyrodniczych, jak również w dziedzinach humanistycznych.
    Wygrana w konkursie pozwoli nam jeszcze bardziej poszerzyć naszą ofertę zajęć dodatkowych, szczególnie ciekawy byłby dla nas także "Festiwal Technologiczny", który pozwoliłby wprowadzić wszystkich uczniów w świat najnowszych technologii.

    • 114
    • Szkoła Podstawowa im. Augusta Cieszkowskiego w Kicinie
    • 233
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa im. Augusta Cieszkowskiego w Kicinie

    ul.Gwarna1 , 62-004 Czerwonak , 62-004 Kicin, 62-004 Czerwonak

    Pasjonujemy się najnowszymi technologiami.

    • 115
    • Szkoła Podstawowa w Dziembowie
    • 225
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa w Dziembowie

    Dziembowo, 148 , 64-810 Kaczory

    Obecne pokolenie młodych ludzi, to pokolenie smartfona. Nie potrafi bawić się bez tabletu, telefonu, komputera. Budowanie z klocków Lego jest doskonałą alternatywą. Uczy kreatywności, logicznego myślenia, pozwala bawić się w grupie rówieśniczej. Uczniowie naszej szkoły chętnie, jeśli tylko wygrają konkurs, sprawdzą swoje siły podczas super zabawy jaką jest budowanie z klocków Lego.

    • 116
    • Szkoła Podstawowa nr 2 im. Polskich Olimpijczyków w Trzemesznie
    • 208
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa nr 2 im. Polskich Olimpijczyków w Trzemesznie

    Ul. 1 Maja 11 , 62-240 Trzemeszno

    Jesteśmy małą szkołą, ale z dużymi ambicjami. Robotyka, automatyka i podstawy programowania, to coś w co warto zainwestować. Chcemy być szkołą z przyszłością!

    • 117
    • Gimnazjum nr 2 im. Powstańców Wielkopolskich 1918/19 w Gnieźnie
    • 179
    • Szczegóły

    Gimnazjum nr 2 im. Powstańców Wielkopolskich 1918/19 w Gnieźnie

    ul. Pocztowa 11 , 62-200 Gniezno

    Gimnazjum nr 2 jest w posiadaniu bardzo dobrze wyposażonej pracowni komputerowej.
    W naszej szkole od wielu lat działa szkolne koło programistów, które cieszy się wieloma wynikami w konkursach z robotyki. Na wyposażeniu szkoły znajduje się wiele robotów lecz nie firmy Lego Mindstorms. Pragniemy poszerzyć zaplecze dydaktyczne i urozmaicić uczniom zajęcia związane z robotyką.

    • 118
    • Szkoła Podstawowa Towarzystwa Salezjańskiego w Pile
    • 178
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa Towarzystwa Salezjańskiego w Pile

    Dembowskiego 4 , 64-920 Piła

    Moja szkoła, to dynamicznie rozwijająca się placówka. Nauczyciele są chętni do pracy z nowymi technologiami, a nasi uczniowie to młodzi, pełni pasji ludzie.
    Mamy przyjemność pracować z uczniami chcącymi stałego rozwoju, pasjonującymi się najnowszymi zdobyczami techniki. Z chęcią poświęcają swój własny czas na zajęcia dodatkowe, różne formy kół zainteresowań, samokształcenie. Jeżeli wygramy w Państwa konkursie zdobyty sprzęt i baza szkoleń pozwolą nam na jeszcze lepsze wykorzystanie potencjału naszej młodzieży i rozwój naszego warsztatu pracy.

    • 119
    • Zespół Szkoła Podstawowa - Przedszkole w Michorzewie
    • 177
    • Szczegóły

    Zespół Szkoła Podstawowa - Przedszkole w Michorzewie

    ul. Szkolna 2 , 64-316 Michorzewo

    Jesteśmy małą wiejską szkołą położoną daleko od dużych ośrodków miejskich. Nasi uczniowie chcieliby rozwijać swój potencjał, niestety szkoła nie może spełnić wszystkich oczekiwań. Niewątpliwie festiwal nauki na terenie szkoły oraz zestawy klocków do budowy robotów dałyby naszym uczniom możliwość pogłębiania swoich zainteresowań.

    • 120
    • Szkoła Podstawowa im. Jana Brzechwy w Brzeźnie
    • 171
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa im. Jana Brzechwy w Brzeźnie

    Długa, 5 , 62-025 Brzeźno

    Nasza szkoła, chociaż jest mała,
    to dziecięcych marzeń pełna cała.
    Sportowo rozwijać się już możemy,
    więc teraz roboty tworzyć chcemy.
    I choć jest nas naprawdę niewiele,
    to mamy wspólne, ambitne cele.
    Chcemy się uczyć, spełniać marzenia,
    dobrymi ludźmi być dla otoczenia.
    I choć uczniów naszych jest naprawdę garstka,
    zainwestować w ich rozwój - naprawdę warto!

    • 121
    • Szkoła Podstawowa im. Polskich Noblistów w Nowych Skalmierzycach
    • 170
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa im. Polskich Noblistów w Nowych Skalmierzycach

    ul. Kaliska 52, 63-460 Nowe Skalmierzyce , 63-460 Nowe Skalmierzyce

    Chcemy rozwijać zainteresowania uczniów robotyką i innymi nowoczesnym technologiami.

    • 122
    • Szkoła Podstawowa im. T. Halika w Kaliskach z siedzibą w Dębówcu
    • 169
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa im. T. Halika w Kaliskach z siedzibą w Dębówcu

    Dębówiec 19 , 62-550 Wilczyn

    Szkoła Podstawowa im. T. Halika w Kaliskach z siedzibą w Dębówcu jest położona na terenie wiejskim w Gminie Wilczyn. Obecnie są tu 2 oddziały przedszkolne i 6 klas szkoły podstawowej, uczęszcza do niej 81 uczniów. Jako nauczyciel techniki i informatyki pragnę zainteresować uczniów podstawami programowania i robotyki w inny sposób niż tradycyjna lekcja. Chcę również rozwijać umiejętności: współzawodnictwa, logicznego myślenia, przewidywania, wyobraźni, współpracy oraz nauki przez zabawę. Uważam, że wygranie zestawów klocków ułatwiło by moją pracę i pomogło w osiągnięciu założonych celów.

    • 123
    • Szkoła Podstawowa im. Jana Wójkiewicza w Radzewie
    • 154
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa im. Jana Wójkiewicza w Radzewie

    ul. Dworzyskowa 3 62 – 035 Radzewo , 62-035 RADZEWO

    Szkoła Podstawowa w Radzewie to niewielka wiejska szkółka z wieloletnią tradycją. Tutaj nikt nie czuje się anonimowo, każdy uczeń jest bardzo ważny a współpraca uczeń - nauczyciel-rodzic jest dla nas priorytetem.
    Pragniemy aby nasze dzieci, kończąc szkołę nie czuły dysproporcji między uczniami ze szkół w dużych miastach, by ich szanse na osiąganie sukcesów były równe.
    Dlatego też staramy się stwarzać im takie możliwości, aby rozwijały swoje skrzydła w tych dziedzinach, które w obecnym czasie są wiodące.
    Wygrana w programie dałaby naszym dzieciom szansę zgłebiania technik informatycznych, rozwijania kreatywności poprzez projektowanie robotów, programowanie przy tym bawiąc się swoją wyobraźnią.

    • 124
    • Szkoła Podstawowa nr 3 w Kole
    • 152
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa nr 3 w Kole

    Toruńska 68 , 62-600 Koło

    Wygrana w konkursie umożliwi nam zdobycie nowej wiedzy poprzez udział w całodniowym festiwalu technologicznym i certyfikowanym szkoleniu oraz wzbogaci nasz "warsztat szkolny" o nowe narzędzia, dzięki którym będziemy mogli uatrakcyjnić a jednocześnie zwiększyć efektywność nauczania, wyłonić z pośród naszych uczniów utalentowane umysły techniczne, rozwijać pasję i zamiłowanie do techniki.

    • 125
    • Szkoła Podstawowa nr 59 im. gen. J. H. Dąbrowskiego w Poznaniu
    • 149
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa nr 59 im. gen. J. H. Dąbrowskiego w Poznaniu

    ul. Baranowska 1 , 61-353 Poznań

    Nasza szkoła jest otwarta na nowości technologiczne. Uczniowie bardzo chętnie uczestniczą w zajęciach, podczas których mogą rozwijać swoje pasje. Chcielibyśmy, żeby zajęcia były atrakcyjne, ciekawe i nowoczesne. Nowy sprzęt wzbogaciłby ofertę zajęć, a uczniom dał możliwość rozwijania zainteresowań i umiejętności bardzo potrzebnych w dzisiejszym świecie.

    • 126
    • Gimnazjum Nr 51 im. Jana Pawła II w Poznaniu
    • 146
    • Szczegóły

    Gimnazjum Nr 51 im. Jana Pawła II w Poznaniu

    ul. Klaudyny Potockiej 38 , 60-211 Poznań

    Od kilku lat dziala u nas szkolne koło robotyki. Dzięki tym zajeciom kilku uczniów kontynueje nauke w kierunkach technicznych (Technika Łączności, Komunikacyjne czy Elektromechaniczne). Aktualnie mamy trzy osoby zainteresowane zarówno tworzeniem ukladów mechanicznych oraz sterowaniem nimi. WNa zajęciach rozwijają swoje pasje i umiejętności. Niestety dysponujemy tylko dwoma zestawami do konstruowania robotów. Powiększenie liczby zestawów pozwoliłoby na efektywniejsze kształcenie mlodzieży w kierunku robotyki i mechatroniki.

    • 127
    • Szkoła Podstawowa w Galewie
    • 110
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa w Galewie

    Galew 38 , 63-330 Dobrzyca

    każdy niezależnie od wieku, płci, wykształcenia, dotychczasowego doświadczenia może zostać programistą. ale pokazanie Ci, że programowanie jest łatwe, a dzieci robią to w sposób łatwy i przyjemny.Dzieci bawią się komputerem i to daje im możliwośc wszechstronnego rozwoju.Programowanie uczy wielu innych, bardzo uniwersalnych rzeczy, takich jak:
    rozwijanie kompetencji miękkich u dzieci,
    nauka logicznego myślenia,
    zachęcenie przedszkolaków do współpracy w grupie,
    kształtowanie u dzieci dobrych nawyków cyfrowych oraz upowszechnianie wiedzy na temat bezpiecznego korzystania z nowoczesnych technologii.
    rozwijanie umiejętności matematycznych
    nauka stosowania zasad i schematów
    rozwijanie umiejętności kreatywnego myślenia

    Ale pytanie - dlaczego nasza szkoła ?Jesteśmy małą szkołą i bardzo chcielibyśmy zaistniec w środowisku lokalnym, przedstawiając naszą placówkę jako szkoła w której uczniowie poprzez odkrywanie własnych zdolności z przyjemnością zdobywają wiedzę, a przede wszystkim umiejętności, przygotowujące ich do dorosłego życia.

    • 128
    • Szkoła Podstawowa w Zespole Szkolno-Przedszkolnym im. dr Wandy Błeńskiej w Niepruszewie
    • 96
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa w Zespole Szkolno-Przedszkolnym im. dr Wandy Błeńskiej w Niepruszewie

    ul. Starowiejska 26, Niepruszewo , 64-320 Buk

    Szkoła Podstawowa w Niepruszewie jest kameralną szkołą do której uczęszcza 112 uczniów. Przekłada się to na wysoki poziom bezpieczeństwa i przyjazną atmosferę ale powoduje ograniczenia w organizacji zajęć rozwijających zainteresowania i pasje uczniów. Udział w programie Szkoła Małego Inżyniera z pewnością przyczyni się do integracji środowiska szkolnego. Natomiast zakwalifikowanie się do finału programu oraz udział w Festiwalu Technologicznym, pozyskanie środków na zakup zestawy klocków LEGO Mindstorms EV3 i udział nauczycieli w szkoleniu z prowadzenia zajęć z wykorzystaniem klocków LEGO MindstormsEV3 przyczynią się do zainteresowania uczniów i kadry pedagogicznej twórczym podejściem do nauczania, wykorzystywaniem technik i pomocy dydaktycznych sprzyjających rozwijaniu kreatywności uczniów, wprowadzeniem nowych technologii na zajęcia lekcyjne i pozalekcyjne.

    • 129
    • Publiczna Szkoła Podstawowa Akademia Pitagorasa w Baranowie
    • 75
    • Szczegóły

    Publiczna Szkoła Podstawowa Akademia Pitagorasa w Baranowie

    Platynowa 1 , 62-081 Baranowo

    Akademia Pitagorasa jest placówką innowacyjną i nastawioną na rozwój ucznia. Szkoła inwestuje w nowe technologie takie jak: tablice interaktywne, szkolenia czy sprzęt elektorniczny. Docelowo każda sala ma być wposażona w sprzęt mający pomóc uczniowi w jego nauce (tablet, komputer). Szkoła Małego Inżyniera na pewno pomoże młodym ludziom w ich rozwoju.

    • 130
    • Szkoła Podstawowa im. Ludwika Szymoniaka w Sobótce z oddziałami gimnazjalnymi.
    • 66
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa im. Ludwika Szymoniaka w Sobótce z oddziałami gimnazjalnymi.

    Sobótka 72 63 - 450 Ostrów Wlkp. , 63-450 Ostrów Wielkopolski

    Jesteśmy niezbyt wielką szkołą z rejonu wiejskiego do której uczęszcza w chwili obecnej około 210 uczniów. W dzisiejszych czasach informatyka, robotyka i nauki ścisłe gwarantują dobry start młodzieży w przyszłość. Nie jesteśmy jednak w stanie zapewnić im odpowiednich warunków do zdobywania wiedzy z robotyki ponieważ to wiąże się z dużymi kosztami, a przy reformie oświaty i funkcjonowaniu szkoły w roku szkolnym jest to po prostu niemożliwe. Chcemy zapewnić uczniom dobry start i zachęcić oraz zainspirować do zainteresowania się tą dziedziną nauki.

    • 131
    • Szkołą Podstawowa nr 11 im. Wojciecha Bogusławskiego w Kaliszu
    • 65
    • Szczegóły

    Szkołą Podstawowa nr 11 im. Wojciecha Bogusławskiego w Kaliszu

    ul. Pomorska 7 , 62-800 Kalisz

    Szkoła Podstawowa nr 11 im. Wojciecha Bogusławskiego w Kaliszu to niewielka, miejska szkoła, mieszcząca się na osiedlu Chmielnik. Obecnie obowiązek szkolny realizuje 262 uczniów, w tym 15 w oddziale przedszkolnym kl. 0. Do szkoły uczęszczają dzieci z osiedla Chmielnik, podopieczni Domu Dziecka oraz dzieci z okolicznych wsi gminy Żelazków tj. Wojciechówki i Kolonii Skarszewek. Zadania wychowawcze naszej szkoły są podporządkowane nadrzędnemu celowi, jakim jest wszechstronny rozwój wychowanka w wymiarze emocjonalnym, społecznym, kulturalnym, moralnym, ekologicznym, zdrowotnym i intelektualnym. Szkoła jako środowisko wychowawcze ma za zadanie wspomagać wychowanków w osiąganiu wszechstronnego rozwoju, kształtować postawy, umożliwić korygowanie deficytów w celu optymalizacji osiągnięć edukacyjnych uczniów oraz zapobiegać zagrożeniom poprzez profilaktykę, przeciwdziałanie istniejącym zagrożeniom i wsparcie uczniów w trudnych sytuacjach. Udział w projekcie pozwoli nam na osiągnięcie powyższych celów.

    • 132
    • Zespół Szkolno - Przedszkolny w Chrośnicy
    • 64
    • Szczegóły

    Zespół Szkolno - Przedszkolny w Chrośnicy

    Chrośnica 54 , 64-360 Zbąszyń

    Nasza Szkoła prowadzi już działania rozwijające wiedzę i umiejętności z zakresu robotyki, automatyki oraz podstaw programowania. Nasi uczniowie już dziś z zapałem zajmują się projektami programowania robotów.
    Dotychczasowe działania, zainteresowanie uczniów robotyką i automatyką, chęć rozwijania wiedzy i umiejętności to powód dla którego Nasza Szkoła bierze udział w Państwa akcji i powinna wygrać ten konkurs.

    • 133
    • SSP nr 6 im Jana Pawła II we Wrześni
    • 57
    • Szczegóły

    SSP nr 6 im Jana Pawła II we Wrześni

    Chrobrego, 25/46 , 62-300 Września

    Powinni wygrać ponieważ od kilku lat dyrekcja i nauczyciele stawiają na najnowsze technologie i pomoce dydaktyczne do nauki dzieci i młodzieży. Dlatego jest jedna z najbardziej zkomputeryzowanych szkół w regionie, a młodzież uczeszczajaca do tej szkoły bardzo chętnie wykorzystuje ów pomoce do nauki i bardzo chętnie sięgnęli by po kolejne innowacje techniczno-inżynieryjnyjne by móc rozwijać swoje umiejętności w tych dziedzinach. Jestem pewien że w przyszłości wyrośnie tam nie jeden geniusz.

    • 134
    • Szkoła Podstawowa im. Powstańców Wlkp. w Malanowie
    • 40
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa im. Powstańców Wlkp. w Malanowie

    ul. Szkolna 14, 62-709 Malanów , 62-709 Malanów

    Ponieważ chcemy kształcić uczniów, którzy będą potrafili myśleć w sposób koncepcyjny, posiadali wyobraźnię techniczną, zmysł małego konstruktora i jednocześnie nie bali się nowych technologii informatycznych, tak pomocnych w dzisiejszym świecie. Wyposażenie szkoły w zestawy konstrukcyjne klocków Lego pozwoli uczniom z naszej małej miejscowości na dostęp do tej nowoczesnej pomocy dydaktycznej i jednocześnie umożliwi prowadzenie bardzo ciekawych i interesujących warsztatów dla naszych uczniów.

    • 135
    • Szkoła Podstawowa im. Marii Dąbrowskiej w Kucharach Kościelnych
    • 37
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa im. Marii Dąbrowskiej w Kucharach Kościelnych

    Kuchary Kościelne , 62-510 Kuchary Kościelne

    Uczniowie naszej szkoły od najmłodszych lat mają wpajane przekonanie, że dobrobyt kraju i osobisty można zbudować obecnie jedynie dzięki wdrażaniu nowych technologii do produkcji przemysłowej. Nowe technologie natomiast wymagają edukacji technologicznej od najmłodszych lat. Edukacja technologiczna wymaga inwestycji na które jesteśmy gotowi.

    • 136
    • Poznańska Szkoła Chóralna Jerzego Kurczewskiego
    • 33
    • Szczegóły

    Poznańska Szkoła Chóralna Jerzego Kurczewskiego

    ul. Hipolita Cegielskiego 1 , 61-862 Poznań

    Muzyka i matematyka to siostry. Uczniowie mają liczne zainteresowania, które z pasją realizują. Nauka w szkole muzycznej uczy, od najmłodszych lat, planowania i organizowania czasu pracy, zabawy, relaksu itp. Poszerza horyzonty, pobudza kreatywność i ciekawość.
    Uzyskane środki pozwoliłyby szkole na zakup pomocy naukowych/sprzętu pokazującego w praktyce działanie mechanizmów, także oswajanie z technologią i łączenie świata artystycznego ze światem rozwijających się technologii i wszechobecnego postępu.

    • 137
    • Zespół Placówek Specjalnych w Pleszewie
    • 8
    • Szczegóły

    Zespół Placówek Specjalnych w Pleszewie

    Pleszew ul.Osiedlowa 1 , 63-300 Pleszew

    Zespół Placówek Specjalnych w Pleszewie przeznaczony jest dla dzieci i młodzieży z różnymi rodzajami niepełnosprawności. Placówka prowadzi zajęcia w ramach wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, przeznaczone dla dzieci od chwili narodzin do momentu rozpoczęcia nauki szkolnej; zajęcia prowadzone są indywidualnie z dzieckiem i jego rodziną na terenie zespołu lub w domu rodzinnym.

    Zespół Placówek Specjalnych to miejsce przyjazne dzieciom i młodzieży, stwarzające najlepsze warunki do nauki i zajęć praktycznych, ale także do uprawiania sportu i realizowania osobistych pasji i zainteresowań.

    • 138
    • Niepubliczna Szkoła Podstawowa "Keglik" w Środzie Wielkopolskiej
    • 6
    • Szczegóły

    Niepubliczna Szkoła Podstawowa "Keglik" w Środzie Wielkopolskiej

    ul. ks. Kegla 1 , 63-000 Środa Wielkopolska

    Zgodnie z ideą przyświecającą naszej szkole - „Rozpoznać, wspierać, rozwijać - uczeń zdolny w Kegliku” staramy się, aby nasi uczniowie mieli wiele ciekawych zajęć i projektów. Już po roku działalności zdobyliśmy prestiżowy tytuł „Szkoły Odkrywców Talentów”. Zdajemy sobie sprawę, że już od pierwszych etapów edukacji dzieci powinny zapoznawać się z nowoczesnymi rozwiązaniami technologicznymi, programowaniem i robotyką, które kształtują umiejętność logicznego myślenia, współpracy, rozwijają kreatywność i zainteresowania. W dążeniu do rozwoju i podnoszeniu jakości kształcenia w naszej szkole bardzo ważną rolę odgrywają dodatkowe pomoce dydaktyczne, którymi bez wątpienia stałyby się nagrody w projekcie - zestawy klocków LEGO® MINDSTORMS® EV3. Całodniowy festiwal nauki odbywający się w zwycięskiej szkole to atrakcja nie tylko dla naszych uczniów, ale dla całego miasta. Przystępując do projektu „Szkoła Małego Inżyniera” stawiamy na kompetencje przyszłości, ponieważ wierzymy, że otworzą naszym uczniom drogę do sukcesu.

    • 139
    • Poznańska Szkoła Anglojęzyczna - Poznan British International School
    • 6
    • Szczegóły

    Poznańska Szkoła Anglojęzyczna - Poznan British International School

    Darzyborska 1a , 61-303 Poznan

    Jesteśmy szkołą międzynarodową, która propaguje wszechstronny rozwój mozliwości intelektualnych i twórczych dzieci. W procesie nauczania stawiamy na kreatywność, samodzielność i niezalezność działania, przy jednoczesnym pielęgnowaniu wrazliwości i zrozumienia. Naszym nadrzędnym celem jest wykształcenia w dziecach ducha krytycznego myślenia, zamiłowownia do wiedzy i pragnienie jej poszukiwania. Nasza placówka realizuje IPC - International Primary Curriculum który jest międzynarodowym programem nauczania wspomagajacym proces nauczania od najmłodszych lat.

    Główną zaletą IPC jest zorganizowanie nauki w taki sposób, aby wszystkie nauczane w szkole treści były ze sobą powiązane. Natomiast główna metoda stosowana w tym programie to metoda projektów. Juz od najmlodszy lat, uczniowie przyswajają wiedze w toku działania: poszukują, tworzą, analizują. Reasumujac - są aktywnymi uczestnikami procesu nauczania, który nie kojarzy im się z nudą i stagnacją lecz dobrą zabawą i przygodą.

    Idea robotyki – oscylująca wokół kreatywności i twórczego podjeścia – wspaniale wkomponowuje się w misję naszej szkoły.

    • 140
    • Szkoła Podstawowa nr 1 im. Tadeusza Kościuszki
    • 6
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa nr 1 im. Tadeusza Kościuszki

    ul. Wierzbowa 1 , 64-300 NOWY TOMYŚL

    Powodów jest tyle ile uczniów w szkole.

    Tak naprawdę chcę dać dzieciom szansę na wybicie się, możliwe że jest kilkoro utalentowanych uczniów, którzy wiedzą o tym oraz pewnie jeszcze kilku którzy czekają na takie zajęcia aby odkryć w sobie taki talent.
    Chciałbym jako rodzic aby moje dzieci miały lepszy start w przyszłość.

    Pozdrawiam
    Paweł Kucz

    • 141
    • Szkoła Podstawowa nr 14 im. Władysława Łokietka w Poznaniu
    • 5
    • Szczegóły

    Szkoła Podstawowa nr 14 im. Władysława Łokietka w Poznaniu

    os. Piastowskie 65 , 61-156 Poznań

    Szkoła bardzo potrzebuje nowych uczniów i w związku z tym stawiamy w tym roku mocno na reklamę placówki, a zajęcia z robotyki przy użyciu ulubionych klocków LEGO uczniowie z pewnością pokochają i opowiedzą o tym znajomym. Udział naszej szkoły w programie, to strzał w dziesiątkę, zarówno dla nas, jak i dla organizatorów. Liczymy na owocną współpracę!

Inicjatorzy projektu

Organizatorzy

Patroni medialni